初中病句修改技巧.pdfVIP

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  • 2024-05-08 发布于河北
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\初中病句修改技巧\是一个关于如何修改初中学生的病句的文章,它提出了五种修改技巧,包括一读、二提、三找、四改、五查。文章强调了在进行病句修改时,要首先搞清楚病句的本质,然后才能针对病句的原因去修改。此外,文章还介绍了常用的病句类型,如语序不当、修饰不当、排布不当以及关联词语位置不当等,并建议学生在修改病句时要注意这些类型的病句。

1、五步法:一读、二提、三找、四改、五查(举例子略)

一读:读通句子,弄清原句的本意。本意是原句所表达的主要意思。修改

病句的题是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修

改。

二提:提主干:主语、谓语中心语、宾语中心语

三找:确定句子的病症。

先看句子主干结构是否完整,搭配是否恰当;如果主干没有问题,就检查修

饰限制成分(定语、状语、补语)与主干搭配是否恰当;最后检查是否合乎逻辑、

语序是否合理、代是否明确、有无逻

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