(含答案)九年级历史部编版下册课时练第3单元第11课 苏联的社会主义建设.pdfVIP

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到

暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

第一次世界大战和战后初期的世界

第课苏联的社会主义建设

一、选择题

．1927年苏联的粮食收购量比上年减少30%，斯大林认为这是小农经济分散性导致的结果。

为了解决这一问题，苏联()

A．实施新经济政策B．发展商品经济

C．大力推行工业化D．实行农业集体化

2．1920年年底，苏维埃俄国国内战争逐渐平息。但是，工厂停工，农业产量急剧下降，饥

荒严重。面对严重的危机，苏俄政府开始实行()

A．工业化政策B．战时共产主义政策

C．新经济政策D．农业集体化政策

3．工业化的标志，就是一个国家的劳动力从农业到工业的转移。诺贝尔经济学奖获得者西

蒙·库兹涅茨的研究表明，从1928年到1940年的12年里，苏联劳动力从农业中转移出来的

数量，在其他国家需要30至50年。与苏联劳动力快速转移关系最为密切的是()

A．废除封建农奴制B．实行战时共产主义政策

C．推行新经济政策D．先后完成两个五年计划

4．如果列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布，那么700千米外的莫斯科的价格也是1卢布，

万里之外的海参崴仍然是1卢布。这反映出苏联当时()

A．实行计划经济B．经济比例失调

C．产品质量低劣D．资源消耗严重

5．1921年，列宁对美国商人哈默说：“内战使一切陷于停顿。现在我们必须从头做起。新

经济政策要求重新发展我们的经济潜能。”不久，哈默就成了第一个在苏俄经营租让企业的

)

A．以征收粮食税代替余粮征集制B．允许雇佣劳动力和出租土地

C．允许私人经营中小企业D．实行按劳取酬的工资制

6．1921年，列宁提出“我们真正需要的是美国的资本和技术。这样就可以让我们的车轮再

次转动起来”。为此，苏俄采取的措施是()

A．实行余粮征集制B．部分企业允许资本家经营

C．优先发展重工业D．实行高度集中的经济体制

7．斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业，归根到底，就是发展生

产资料的生产，发展