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二年级科学下册期中考试题(下载)
班级:姓名:
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(共15分)
1、感觉器官的________(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
2、人们常用“前、后、左、右”和“_______、_______”来描述物体所处的位置。
3、望远镜由________镜和_________镜组成。
4、辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(________)(________)(________)四种方法。
5、一片叶子一般由___________、___________、___________组成。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、鱼在水中能运动自由是靠(??)控制。
A.鳃 B.鳍
2、放风筝用的力是()。
A.推力 B.拉力 C.用力
3、下面()用的是拉力。
A.拔河 B.踢足球 C.搬凳子
4、三人朝一个方向站着,小红的左边站着小明,右边站着小冬,小红在小冬的()。
A.左面 B.右面 C.前面 D.后面
5、不属于珍稀动植物的是()。
A.麻雀 B.中华穿山甲 C.野生人参
6、同时运用多种感官,能够更加(?????)地比较出物体的差异。
A.不准确 B.准确 C.以上都不是
7、下列哪项不是塑料扶手的特点?()
A.光滑 B.防水 C.吸水
8、猫可以用()发现食物。
A.爪子 B.牙齿 C.多种感官
9、眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,()学习的功能。
A.具有 B.不具有 C.不一定有
10、开门用的是()。
A.推力 B.拉力 C.大力
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、一场秋雨一场寒描写的季节是冬季。()
2、石头假山上不利于植物的生长。()
3、通过学习,我们知道了月亮上确实住着嫦娥和白兔。()
4、季节的变化主要是气温的变化。()
5、我们用肉眼观察滑道更清楚。()
6、铁是人造材料,其最大缺点是容易生锈。()
7、我们可以用羊角锤拔出木块上的钉子。()
8、玉米和南瓜都是粮食。()
9、我们可以用芦苇、树木来造纸。()
10、我们的身体每天都在生长变化。()
四、连线题。(共10分)
1、把使小车动起来的力用线连起来。
推力拉力磁力
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、冬天还有哪些现象?
2、不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?你以后应该怎样做?
3、怎样检测物品中是否有磁铁?
六、综合题。(共20分)
1、观察3杯滴了不同量酱油的饮用水,可以用哪些方法进行排序?
(填写序号:①尝②看③闻)
(1)(______)颜色的深浅(由浅到深;由深到浅)、酱油的多少(由多到少;由少到多)。
(2)(______)气味的浓淡(由淡到浓;由浓到淡)。
(3)(______)味道的咸淡(由淡到咸;由咸到淡)。
参考答案
一、填空题。(共15分)
1、综合运用
2、远近
3、目物
4、掂一掂捏一捏摸一摸
5、叶柄叶脉叶肉
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、A
4、A
5、A
6、B
7、C
8、C
9、A
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
6、√
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(每小题5分,共15分)
1、下雪,结冰
2、不好的影响:堆积如山,占用土地;威胁海洋生物;影响市容等。应该怎样做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多用可回收的塑料容器。(3)少用或不用一次性塑料物品。
3、判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
六、综合题。(共20分)
1、②③①
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