部编版五年级语文下册《牧场之国》配套课件.ppt

积累好词、佳句。把你认为写得好的词句摘抄在积累本上，并读一读。搜集有关荷兰的图片和视频与同学们一起交流。课后作业语文园地第1课时第2课时第1课时西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。这一段主要写了什么？段落中有一句话告诉了我们，请大家找一找。这段话的第一句话好在哪里？“也是”在文中起过渡作用，这句话概括了这段话的主要内容，是段落中心句。西沙群岛也是鸟的天下。“西沙群岛也是鸟的天下”直接写出了第5自然段的大意，它是本段的关键语句。不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。找出这段话的关键语句。探讨：可以直接用这个关键语句概括这个自然段的内容吗？不可以，这个关键语句概括不完全。关键语句虽然和段意有关，但有时候需要对关键语句进行改造，才能概括出段落大意。概括本段话的大意。植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。读下面的文段，找出关键语句，概括本自然段大意。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。拓展延伸找出下面文段的关键语句。章鱼受惊时会变成白色，愤怒时又会变成红色。此外，它还能变成绿色、棕色、红棕色，或是周身出现有掩护作用的斑点。看来，章鱼真是一种善于变色的海洋生物。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草……牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。这段话采用了什么修辞手法？画出相关语句。拟人突出环境的安静祥和专注你看到了怎样的牧场风光？碧绿无垠的草原上，视线所及，全是黑白两色的花牛。它们有时专注地吃草，有时静立着，好像琢磨着生活中的各种问题，回味着草原的无边美景。整个低地是那么安静、祥和。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。这两句话采用了什么修辞手法？有什么作用？拟人写出了牛犊和老牛动作缓慢、不急不躁的特点。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这一句是对前面具体描写了牛群活动的场面总结。景致壮观色彩明丽这就是真正的荷兰。黑白花牛专注吃草碧绿草原一望无际__________的草原__________的奶牛__________的牛犊__________的老牛丝绒般神情专注仪态端庄无比尊严根据课文内容，填一填：为什么说牧场是骏马的“自由王国”？这里没有牧人的吆喝，没有食物的纷争，没有强敌的进攻，骏马是这无边草原尊贵的主人，它们生活得无忧无虑、自由自在，所以说牧场是骏马的“自由王国”。__________的骏马__________的原野__________的低地膘肥体壮辽阔无垠碧绿色根据课文内容，填一填：这就是真正的荷兰。骏马成群自由奔驰在绿色的草原上，白色的（）（）。（）的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。（）的小鸡，（）的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，（）地欣赏着这属于它们自己的王国。绵羊悠然自得成群结队安闲黑色成千上万自由读第4自然段，把句子补充完整。再读第4自然段，说说这一段写了哪些动物，这些动物有着怎样的特点？绵羊黑猪鸡群长毛山羊悠闲“成千上万”“成群结队”点明了家禽家畜之多，“见不到一个人影”表明了草原的辽阔和动物的自由。这就是真正的荷兰。绵羊黑猪鸡群长毛山羊作者笔下的动物别有一番情趣，细读第4自然段，分析其作用。作者展开了丰富的想象，运用拟人的修辞手法，生动地描绘出动物们悠闲惬意的生活状态，展现了一幅宁静、和谐的风光图。默