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初中班级自主管理策略的实践探索获奖科研报告

【摘?要】为了更加适应初中生的成长，初中生的教学工作也应该得到不断的改进。班主任可以通过分析初中阶段学生的特点，来设计和提出相应的班级自主管理策略，在具体的班级工作中运用并不断的改善。

【关键词】初中教学;自主管理;探索实践

引言：

在新的教学体制下，教育不仅仅是教师对学生进行的，还应该加强学生的自主管理能力。通过班级自主管理来提高学生各方面的能力，营造更好的学习氛围，积极主动的参与学习和班级建设。本文将从初中班级自主管理的具体策略展开论述。

一、初中班级进行自主管理的意义

加强班级进行自主