部编版八年级上册道德与法治《在社会中成长》教学说课课件.pptxVIP

部编版八年级上册道德与法治《在社会中成长》教学说课课件.pptx

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第一课丰富的社会生活

在社会中成长;自主学习;青少年服务社会;知识梳理;新知探究;知识梳理;新知探究;二、养成亲社会行为:

1、亲社会行为的具体表现:

①谦让、分享、帮助他人;②关心社会发展;③参加公益活动,例如:义务劳动、义务献血、爱心捐助等。

2、为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的意义?)

①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的认可与接纳。

②有利于在实践中发展和成就自己。

③有利于实现自己的人生价值。

④有利于创建和谐社会。;合作探究;知识梳理;课堂小结;典例讲解;针对训练;针对训练;4.爱护环境的行为是亲社会行为,其行为()

①有利于我们养成良好的行为习惯②有利于塑造健康的人格③有利于形成正确的价值观念④有利于获得他人和社会的接纳与认可

A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④

5.亲社会行为在()中养成。

A.家庭B.学校C.人际交往和社会实践D.国家;8.2017年1月7日,“爱心上海”青少年圆梦公益行动启动,40余家青年社会组织、志愿者团队代表,80名受资助青少年代表参加了启动仪式。“爱心上海”青少年圆梦公益行动是上海共青团服务青少年的一项品牌活动,旨在发挥各级团组织及各类青年社会组织、志愿者团队作用,整合多方资源,引领青少年服务社会、传递爱心。

(1)上述材料说明了什么?

;第一课丰富的社会生活;学习目标;狼孩—卡玛拉的故事;;(1)人的成长是不断社会化的过程。;;;(1)人的成长是不断社会化的过程。;养成亲社会行为;1、什么是亲社会行为?;初中生小华的家乡因暴雨而受灾,当地消防官兵在第一时间前来抢险,在泥水中奋战18个小时围堵圩堤。面对消防的无私奉献小华深受感动。于是,在父母的帮助下,小华开始给消防官兵送煮好的鸡蛋;组织群众帮忙装沙袋。疫情结束后,小华决定将这份爱心传递给更多人。在生活中,他积极为班级贡献,扶老人过马路。还会关注社会新闻,利用零花钱为偏远地区的小朋友捐图书。他的这些行为深受肯定,在班主任的帮助下,他???和同学们创立了小小爱心服务组织,大家共同学习、制定更好的规划,努力为更多的人送去温暖。事后被问辛苦吗,小华微笑回答:不辛苦,既可以帮助别人,也可以提升自己、实现自己的价值,这很有意义。;养成亲社会行为;2、为什么要养成亲社会行为?(养成亲社会行为的原因或意义)

(1)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

(2)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。

3、怎样培养亲社会的行为?

(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中培养,我们要主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实践。

(2)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。;这两位同学的观点正确吗?为什么?;在社会中成长;1.每个人从出生起,就通过直接和间接的方式学习接受知识技能,从而使自己慢慢融入社会大家庭,适应社会环境,这个过程也就是每个人社会化的过程。所以,社会化实际上就是指()

A.一个人从最初自然的生物个体转化为社会人的过程

B.走出学校,踏入社会的过程

C.社会现代化不断发展进步的过程

D.小兰参加学校组织的社会实践活动;随堂练习;随堂练习

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