学校传染病防控健康教育制度.pdfVIP

安全。首先，学校要依法治教、依法治卫、依法办事，树立起

校长亲自抓、分管领导具体抓、教职工和学生员工一齐抓的良

好氛围。其次，学校要开设健康教育课，利用学校教育的优势

和特点，采用多种形式的宣传教育，让学生掌握基本的卫生防

病知识和防护技术。此外，学校卫生人员要根据季节的变化和

相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育，同时帮

助学生纠正购零食、吃零食的不良惯，加强学生良好的行为的

养成教育。

在传染病防控方面，学校要成立传染病防控领导小组，明

确责任，坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。同

时，学校要严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，早

发现、早报告、早处理，防止传染病传入校园。学校要随时掌

握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实

有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。

此外，学校要配合卫生部门搞好预防疫苗注射工作，全体教职

工和学生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共

师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不

得到校上。

1.教室内地面、墙面、黑板、桌椅、窗户等要保持清洁无

尘，无杂物，无卫生死角。

2.厕所内要保持干净整洁，地面、墙面、马桶、洗手池等

要定期消毒清洁，保证无异味，无卫生死角。

3.室外卫生区要保持整洁，垃圾及时清理，地面清洁无障

碍，无卫生死角。

四、检查方式

1.定期检查：每学期至少进行一次全面检查，重点检查各

班教室、卫生区及宿舍。

2.日常检查：每日巡查各班教室、卫生区及宿舍，及时发

现问题并及时整改。

3.不定期检查：随机抽查各班教室、卫生区及宿舍，发现

问题及时整改，并对相关人员进行教育和批评。

五、奖惩措施

1.对于卫生区域清扫不达标的，给予警告，限期整改。

2.对于多次清扫不达标的，给予严重警告，并进行通报批

评。

1.教室卫生要求高，包括地面、墙壁、黑板、门窗、用电

设备、桌椅、讲台等室内所有物品的清扫和布局整齐、整洁、

表面干净。要做到六无”，即无痰迹污迹、无积灰蜘蛛网、无

果壳纸屑、无刻画、无糖迹、无垃圾。否则每一项扣1分。

2.保安室卫生也要注意，室内无蜘蛛网，安保器材摆放整

齐，无积尘，室内无乱牵绳索，无乱挂衣物，乱沾乱贴，地面

拖洗干净（含床下），无污水，无纸屑果皮。被褥折叠摆放整

齐统一，日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指

定位置。否则每一项扣1分。

3.食堂操作台物品、工具要摆放整齐，门窗、地面、墙壁

干净无油污。储藏室物品也要摆放整齐，按要求进行操作，确

保食品卫生。

4.厕所卫生很重要，地面、便池旁不能有垃圾，墙面也不

能乱涂乱画。否则每一项扣1分。

六无”，即

无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

四、通报表彰：向全校通报各班卫生检查评比成绩。

09免疫预防接种查验制度：为了加强我校传染病控制，

确保学生入校前完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接

种管理条例》，学校结合实际，制订查验预防接种证制度。

1.工作目标：以班为单位，学校开展学生查验证工作普及

率达100％；学生建证、建卡；学生补种后免疫规划疫苗全程

接种。

2.查验对象：新入校的学生。

3.查验内容：登记记录情况；漏种补种情况；对已全程完

成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案，纳入学

籍管理情况。

5.查验负责人：由校长牵头、班主任具体经办。

6.查验要求：提高认识，加强领导。入托、入学查验预防

接种证是一项政府行为，对预防传染病在校园的暴发流行、保

护学生身体健康，保证校园正常的教学秩序具有重要意义。学

校高度重视查验预防接种证工作，加强对入托、入学查验预防

接种证活动的领导，采取有效措施，保证工作顺利开展。宣传

动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话

联系、上门家访等形式进行宣传，提高教师、家长对预防接种

工作重要性的认识，增强家长对学生接受预防接种的意识，保

证每名新入托、入学学生的监护人能知道入托、入学报到时要

携带学生预防接种证才能办理入托、入学手续。