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第3课时比例尺的应用
♦教学内容
冀教版小学数学六年级上册第81〜83页。
♦教学提示
根据比例尺和图上离,可以利用“实际离=图上离+比例尺”直接列式计算,
也可根据“图上离:实际离=比例尺”列比例式来求,还可利用线段比例尺来求,计算
过程中应注意单位的统一。
教学中注意引导学生在地图上若已知比例尺和图上离,求实际
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