九年级生物(上册)期末试题及答案(最新).doc

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九年级生物(上册)期末试题及答案（最新）

(时间：60分钟分数：100分)

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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、动物生活所需要的营养物质最终来自于（???）

A．绿色植物的光合作用 B．本身的呼吸作用

C．各种草食性动物 D．各种肉食性动物

2、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（）

A．肛门 B．口 C．胞肛 D．体壁

3、如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）

A．甲类和乙类都只生活在水中B．丙类体温恒定，是两栖动物

C．丁类是由古代丙类进化来的D．鸟类最高等，因为可以飞行

4、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）

A．燕子育雏 B．子女与父母不同

C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离

5、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是（）

A．藻类植物都是单细胞水生植物 B．石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化

C．桫椤是国家一级保护的裸子植物 D．藻类植物、苔藓植物属孢子植物

6、下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程，选项正确的是（）

A．甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化

B．甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化

C．乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化

D．乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化

7、在大豆、小麦种子的结构中，种子萌发所需要的营养物质分别来自（）

A．子叶、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚乳、子叶 D．胚轴、胚芽

8、各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（）

A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜的保护作用

C．细胞壁的支持作用 D．细胞膜的支持作用

9、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．离离原上草，一岁一枯荣

C．夜来风雨声，花落知多少 D．床前明月光，疑是地上霜

10、流行性感冒的传播途径主要是（）

A．水传播与饮食传播 B．空气传播与飞沫传播

C．饮食传播与接触传播 D．虫媒传播与接触传播

11、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）

A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性

C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物

12、健康人的原尿中有，而尿液中没有的物质是（）

A．水B．无机盐C．葡萄糖D．尿素

13、如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（）

A．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润

B．③和④分别模拟胸廓和膈

C．图甲模拟吸气过程

D．图乙模拟膈肌收缩，位置上升

14、下列有关生命活动调节的叙述，错误的是（）

A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食

B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善

C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱

D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症

15、下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是（）

A．沙漠的骆驼尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C．荒漠的骆驼刺根很长 D．山顶树木形成旗形树冠

16、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法，其中不正确的是（）

A．物像太小——换高倍镜B．视野较暗——换大光圈

C．物像不清晰——调节细准焦螺旋D．视野中物像偏左——向右移动玻片

17、植物体的许多器官都能繁殖后代，用下列哪一种器官繁殖新个体，属于有性生殖（）

A．叶片 B．根系 C．种子 D．茎秆

18、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）

①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露

A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④

19、下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种

C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性

20、人体形成尿液的器官是（）

A．肾脏 B．肝脏 C．输尿管 D．膀胱

21、下列有关细胞分裂与分化的叙述中正确的是（）

A．细胞分裂形成了不同组织 B．细胞分化形成了不同组织

C