- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
18.2.1矩形的性质与判定
矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
注意:矩形定义的两个要素:①是平行四边形;②有一个角是直角.即矩形首先是一个平行四边形,然后增
加一个角是直角这个特殊条件.
矩形的性质
1.矩形具有平行四边形的所有性质;
2.矩形的对角线相等;
3.矩形的四个角都是直角;
4.矩形是轴对称图形,它有两条对称轴.
注意:
(1)矩形是特殊的平行四边形,因而也是中心对称图形.过中心的任意直线可将矩形分成完全全等的两部分.
(2)矩形也是轴对称图形,有两条对称轴(分别通过对边中点的直线).对称轴的交点就是对角线的交点(即对
称中心).
(3)矩形是特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质,从而矩形的性质可以归结为从三个方面看:
从边看,矩形对边平行且相等;从角看,矩形四个角都是直角;从对角线看,矩形的对角线互相平分且相等.
题型1:理解矩形的性质
1.(2022八下·梧州期末)下列语句中,不是属于矩形性质的是()
A.两条对角线互相平分B.两条对角线相等
C.四个内角都是直角D.两条对角线互相垂直
【变式1-1】矩形ABCD中,A(﹣3,2),B(0,2),C(0,3),则点D坐标为.
【变式】∠A和∠C是矩形ABCD的一组对角,则:∠A与∠C相等;∠A与∠C互补;∠A是
1-2①②③
直角;∠C是直角,以上结论中,正确的有.
④
题型2:利用矩形的性质判定三角形全等
(九上历城月考)ABCDMDCAM=ABBNAMN
2.2022·如图,矩形中,点在上,,且⊥,垂足为,
证明:△ABN≌△MAD;
【变式2-1】已知:如图,在矩形ABCD中,E为AD上一点,EF⊥CE,交AB于点F,DE=2,矩形的周
长为16,且CE=EF.求AE的长.
2-22022·
【变式】(九上宝鸡月考)EABCD im u ⩹m
如图,点为矩形内一点,且.求证:.
题型3:矩形的性质与求角度
3.如图,四边形ABCD和四边形AEFG都是矩形.若∠BAG=20°,则∠DGF等于()
A.70°B.60°C.80°D.45°
【变式3-1】用两把完全相同的长方形直尺按如图方式摆放,一把直尺压住射线OB交射线OA于点M,另
一把直尺压住射线OA交第一把直尺于点P,作射线OP.若∠BOP=28°,则∠AMP的大小为()
A.46°B.52°C.56°D.62°
【变式】如图,矩形ABCD中,连接AC,延长BC至点E,使BE=AC,连接DE.若∠E=70°,则∠
3-2
BAC的度数是()
A.40°B.45°C.50°D.60°
【变式3-3】(2021八下·叙州期末)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.若∠AOB=50°,
则∠OAD的度数为()
A25°B30°C35°D15°
...
您可能关注的文档
- 2022-2023学年八年级下学期期末数学检测卷(解析版).docx
- 2022-2023学年八年级下学期期末数学检测卷(解析版).pdf
- 2022-2023学年八年级下学期期末数学检测卷.docx
- 2022-2023学年八年级下学期期末数学检测卷.pdf
- 八年级数学下册16.1二次根式的概念及性质(解析版).docx
- 八年级数学下册16.1二次根式的概念及性质(解析版).pdf
- 八年级数学下册16.1二次根式的概念及性质(原卷版).docx
- 八年级数学下册16.1二次根式的概念及性质(原卷版).pdf
- 八年级数学下册16.2二次根式的乘除(解析版) .docx
- 八年级数学下册16.2二次根式的乘除(解析版) .pdf
文档评论(0)