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教师资格之小学教育学教育心理学综合提升模拟考试试卷

单选题（共20题）

1.身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况

【答案】A

2.决定教育领导权的是()。

决定教育领导权的是()。

A.文化传统

B.政治制度

C.经济发展水平

D.科技发展水平

【答案】B

3.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的（)≈

马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的（)≈

A.教育与自我教育的原则

B.渗透和熏陶的原则

C.尊重与严格要求的原则

D.—致性与连贯性的原则

【答案】C

4.教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

教育发挥主导作用的前提和基础是（）。

A.家庭环境效应

B.人的主观能动性

C.社会发展状况

D.教育自身状况

【答案】D

5.《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）

《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）

A.教学相长原则

B.预时孙摩原则

C.长善救失原则

D.藏息相辅原则

【答案】D

6.学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于

学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.不能确定

【答案】B

7.我国中小学课程的主要组成部分是()。

我国中小学课程的主要组成部分是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.探究型课程

【答案】A

8.关于流行病学的说法，错误的是（）

关于流行病学的说法，错误的是（）

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素

【答案】D

9.当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（）。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向

【答案】D

10.态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。

A.知识经验

B.观念和信念

C.道德认识

D.道德观

【答案】B

11.教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视

【答案】C

12.注重学生基础学力培养的课程是（）。

注重学生基础学力培养的课程是（）。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.学校课程

【答案】A

13.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

A.差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.阶段性

【答案】D

14.技能形成的基本条件是()。

技能形成的基本条件是()。

A.遗传

B.知识

C.练习

D.动作

【答案】C

15.对于同时患有高血压的糖尿病患者，血压应在患者能耐受的情况下酌情降到

对于同时患有高血压的糖尿病患者，血压应在患者能耐受的情况下酌情降到

A.140／90mmHg以下

B.130／80mmHg以下

C.110／80mrnH9以下

D.120／80mmHg以下

E.130／90mmHg以下

【答案】B

16.以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。

以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。

A.技术小组

B.学科小组

C.艺术小组

D.体育小组

【答案】A

17.（）目标是最高水平的认知学习结果。

（）目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价

【答案】D

18.个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识

【答案】D

19.以科勒为代