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急诊患者护理程序培训课件
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目录
CONTENTS
急诊患者护理概述
接诊与初步评估
急救措施与技能操作
观察与记录
心理护理与沟通技巧
总结与反思
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01
急诊患者护理概述
病情紧急
病情复杂
心理需求
高期望值
急诊患者病情多为突发、紧急，需要迅速得到医疗救治。
急诊患者在紧急情况下容易产生恐惧、焦虑等心理反应，需要得到及时的心理安抚和支持。
急诊患者病情多样，涉及多个科室，需要综合判断和处理。
急诊患者及其家属对医疗救治效果抱有较高的期望值，需要医护人员尽力救治。
护理评价
对护理效果进行评价，及时调整护理计划，确保患者得到最佳的护理效果。
护理实施
按照护理计划有序地进行护理操作，确保患者得到及时、有效的救治。
护理计划
制定个性化的护理计划，包括病情观察、治疗措施、护理操作等。
护理评估
对患者进行全面、快速的护理评估，确定病情严重程度和紧急程度。
急救措施
根据患者病情，迅速采取必要的急救措施，如心肺复苏、止血、包扎等。
包括护理评估、急救措施、护理计划制定和实施等。
掌握急诊患者护理的基本知识和技能
能够在紧急情况下迅速、准确地做出判断和采取必要的护理措施。
提高应急处理能力
能够与医生、护士、患者及其家属等各方紧密合作，共同完成急诊患者的救治工作。
培养团队协作精神
能够严格遵守医疗安全规定和操作流程，确保患者安全。
提高安全意识
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02
接诊与初步评估
接诊流程
护士接待患者，询问病情，了解病史。
测量患者生命体征，包括体温、脉搏、呼吸、血压等。
根据患者病情，安排合适的就诊区域，如抢救室、观察室等。
注意事项
保持冷静，迅速准确地评估患者情况。
对于危重患者，应立即采取抢救措施。
确保患者安全，防止意外事件发生。
01
02
03
04
通过观察患者的面色、表情、体态等，判断患者的病情严重程度。
观察法
询问法
检查法
详细询问患者或其家属有关患者的病史、症状、用药情况等，以便全面了解患者病情。
根据患者病情需要，进行必要的体格检查或实验室检查，以获取更准确的诊断依据。
03
02
01
生命体征不稳定
如出现呼吸急促、心率过快或过慢、血压异常等。
意识障碍
如出现昏迷、躁动不安等。
严重外伤或大出血：如车祸、高处坠落等导致的严重外伤或大出血。
对于呼吸困难或窒息的患者，应立即采取措施保持呼吸道通畅。
保持呼吸道通畅
对于需要输液或给药的患者，应迅速建立静脉通道。
建立静脉通道
对于心律失常或心跳骤停的患者，应立即进行心电监护与抢救。
心电监护与抢救
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03
急救措施与技能操作
03
注意事项
确保患者仰卧于硬板床或地上，按压部位准确，力度适中，避免过度通气。
01
心肺复苏术（CPR）步骤
识别危险、检查反应、呼救、胸外按压、开放气道、人工呼吸。
02
AED（自动体外除颤器）使用
开启AED、按图示贴电极片、分析心律、电击除颤。
指压止血法、加压包扎止血法、填塞止血法等。
环形包扎法、螺旋包扎法、螺旋反折包扎法等。
夹板固定法、自体固定法、三角巾固定法等。
先止血后包扎，包扎松紧适度，固定要牢靠且不影响血液循环。
止血方法
包扎技术
固定方法
注意事项
气道管理方法
吸氧操作
吸痰操作
注意事项
01
02
03
04
头后仰法、托颌法、环甲膜穿刺或切开等。
选择合适的吸氧装置，调节氧流量，注意用氧安全。
选择合适的吸痰管，掌握吸痰时机和方法，保持呼吸道通畅。
根据患者病情选择合适的气道管理方法，及时清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅。
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04
观察与记录
密切观察患者病情变化，包括意识、面色、呼吸、心率等。
定时测量和记录患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征。
注意观察患者疼痛的部位、性质、程度及持续时间。
准确记录患者到达急诊室的时间、主诉、症状等。
详细记录患者的病史、过敏史、家族史等重要信息。
及时记录医生对患者病情的诊断和处理措施。
将观察到的患者病情变化及时报告给医生。
协助医生进行必要的检查和治疗，如心电图、采血等。
根据医生的指示，及时调整患者的治疗方案和护理措施。
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05
心理护理与沟通技巧
积极倾听患者的诉说，不打断患者，给予足够的时间和空间表达自己的想法和感受。
倾
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