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领导干部要争做共产党员先进性的表率

党的先进性决定了和要求着共产党员的先进性。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现，只有保持共产党员的先进性，党的先进性才会有坚实的基础，党的凝聚力和战斗力才会有坚强的保证。党的先进性和党员的先进性是高度一致的。因而，保持共产党员的先进性就成为党的建设的核心问题。党的各级领导干部在保持共产党员先进性上要做表率。

共产党员的先进性是历史的、是具体的，是随着历史的进步和时代的发展要求不断提高的。党员领导干部的先进性表率作用，不仅体现在以往的思想、工作、生活上，更要体现在这次的教育活动中，在学习、评议、整改三个方面走在党员群众的前面，要带头在前。表率作用还要体现在今后的实践中，要适应时代的要求，表现时代的主题，引领时代的潮流，推动自我的进步和发展。在这个进步潮流中，我们的党员领导干部必须起到积极带头的作用。

在社会主义建设的今天，共产党员的先进性集中表现在自觉学习和掌握马克思主义理论，按照邓小平理论和“三个代表”重要思想的要求，树立坚定的共产主义远大理想信念，树立勤政、为民、务实的工作作风，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众，共同建设全面富裕的小康社会，建设中国特色的社会主义事业。在加强和改进党的建设中，在保持党员先进性教育活动中，党员领导干部要按照中央确定的目标和任务，带头学习，在深入理解、准确把握共产党员先进性内涵上发挥表率作用；要带头查找问题，在坚定信念、坚持宗旨、增强观念、发扬传统上发挥表率作用；要（更多精彩文章来自“秘书不求人”）带头搞好整改，在推动建设中国特色社会主义的伟大实践中发挥表率作用。

重视学习，善于学习是我们党的一条重要经验，也是我们党一直倡导的优良传统。党员领导干部要在实践中保持先进性，就必须要在思想认识上对共产党员先进性内涵有深刻的理解和准确的把握。学习是一项长期的工作，要学无止境。不仅要学习马克思主义，邓小平理论和“三个代表”重要思想，以提高我们的思想政治素质和共产主义道德修养，保持高度的政治觉悟和敏锐的政治头脑，贯彻全心全意为人民服务的宗旨。还要学习科学知识，以提高我们的工作能力，提高为人民服务的本领。在学习中，党员领导干部不仅要学，而且要先学一步，学的更多一些，更深一些，要起到带头作用。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

当前，结合保持党员先进性教育活动，党员领导干部的学习要集中到学习邓小平理论和“三个代表”重要思想上来，集中到以提高党的执政能力、加强和改进党的作风建设方面来，认真学习《党章》，按照《党章》的要求、履行党员义务，深刻把握共产党员先进性内涵的时代特征，增强党性意识，铭记党员标准，勇于解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。结合实际存在的问题学习，正确处理好权力观、地位观、利益观，把党员领导干部的先进性体现在实处。

党长期执政后的最大危险就是脱离群众，没有群众基础、没有实践，我们党的事业就寸步难行，小康社会就难以实现，我国的社会主义建设事业也就无从谈起。脱离群众，不深入实际，口号喊得再好，“为人民服务”也就变成了一句空话。党员领导干部在工作实践的过程中，既要在坚定理想信念方面做表率，也要在坚持宗旨方面做表率；既要在增强党的观念方面做表率，还要在发扬传统上做表率。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是我们党的优良传统和作风。从群众中来，到群众中去，贴近群众、依靠群众、倾听群众的呼声，服务于人民、服务于大众；虚心、诚恳地听取群众的意见、建议，改进并做好我们的工作，这是方向和动力。真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，是我们党“立党为公，执政为民”的宗旨。也就是说，我们的工作不能损害群众的利益，要以维护群众的利益为我们工作的出发点。对于那些有损党群关系，有损党的形象，群众不满意、不高兴、不答应的问题，要找出原因，认真分析，分辩利害，制定切实可行的解决办法，坚决整改纠正。党员领导干部要率先垂范，严于律已，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，不畏难、不怕羞，有勇气正视问题，有决心解决问题。要本着对党对人民和对同志对自己高度负责的精神，带头开展批评与自我批评，面对面地触膝谈心、交流思想，相互指正、相互帮助，共同进步。树立起“公仆”意识和服务意识，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众，多为群众办事，办实事、办好事。

教育的目的在于提高，学习的目的在于应用，整改的目的在于推动实践。作为党员领导干部，必须认识到，保持共产党员先进性不是一时一事的。全党现在开展的保持共产党员先进性教育活动，也不是一时之需，不能认为是走形式、走过场。共产党员先进性是历史的，长久的，是必须长期坚持的。先进性的标准也不是永恒不变的，先进性的标准和内涵是发展的，是与时俱进的，要树立长