六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品（完整版）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元?保护地球共同责任?测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.地球是我们共同的家园，所以我们应该〔??〕。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

2.长江被誉为“黄金水道〞，是因为长江〔??〕。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

3.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林〔??〕。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

4.以下会对水资源造成巨大伤害的是〔??〕。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

5.用冰砖垒砌冰屋的是〔??〕。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

二.填空题(共5题，共38分)

1.世界最大的平原是〔???〕，地势低平，位于〔???〕洲。

2.自然灾害不仅会造成〔???〕、〔???〕和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响〔???〕和可持续开展。

3.2007年6月11日，中国气象局公布的?气象灾害预警信号发布与传播方法?对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和开展态势一般划分为四级：〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕，依次用〔???〕〔???〕〔???〕和〔???〕表示，同时以中英文标识。

4.地球为人类生活提供了所需要的〔???〕，环境和〔???〕等。

5.保护环境是我们每个人应尽的〔???〕，让我们行动起来，让天更〔???〕、山更〔???〕、水更〔???〕。

三.判断题(共5题，共10分)

1.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。〔??〕

2.人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。〔??〕

3.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。〔??〕

4.月球和火星不适合人类生存。〔??〕

5.保护环境是每个人应尽的义务。〔??〕

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共48分)

1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害，我国做了哪些举措？

2.我国影响最广的自然灾害是什么？

3.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

4.防御自然灾害的方法有哪些？

5.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处分金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处分金。

大家阅读以上材料，并思考：

〔1〕如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

〔2〕作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？

七.综合题(共1题，共8分)

1.读“汶川地震图〞，分析答复下列问题。

?

〔1〕可能由地震引起的自然灾害有哪些？〔至少写两条〕

〔2〕请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？〔至少两条〕

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.D

4.A

5.B

二.填空题

1.亚马孙平原；南美洲

2.资源破坏；直接经济损失；社会的稳定

3.一般；较重；严重；特别严重；蓝色；黄色；橙色；红色

4.空间；资源

5.义务；蓝；绿；清

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.〔1〕建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。

〔2〕建设牢固的防灾减灾工程。

〔3〕制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。

2.我国影响最广的自然灾害是旱涝灾害。

3.〔1〕少买不必要的衣服；〔2〕合理用电，合理用水，合理利用纸张；〔3〕减少粮食及畜产品浪费；〔4〕减少使用过度包装；〔5〕合理回收城市生活垃圾；〔6〕用心参加全民植树；〔7〕选购小排量汽车；〔8〕不使用一次性塑料制品。

4.①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。

②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。

③法律也是约束人们的