四年级上册道德与法治第三单元《信息万花筒》测试卷一套及答案（夺冠系列）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治第三单元?信息万花筒?测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.判断广告宣传的真假，不能运用的方法是〔?〕。

A.听听别人的购置经验

B.看广告里是否有明星

C.请家长帮助判断

2.虚假广告的危害有〔??〕。

①误导消费者，造成不必要的损失

②破坏了自身的良好形象

③触犯了法律，倾家荡产，连累家人

④骗取消费者的钱财

A.①②③④???B.①②③???C.①②

3.对广告的看法，你认为正确的选项是〔??〕。

A.广告宣传的，一定是最好的

B.广告内容都对商品进行了夸大，一点也不可信

C.要学会区分虚假广告

4.我们面对众多广告的心态应该是〔??〕。

A.恐惧远离

B.善于识别

C.满不在乎

D.盲目抵抗

5.电视机和人的适宜距离是电视对角线长度的〔??〕。

A.1－2倍

B.3－4倍

C.10倍以上

D.4－6倍

二.填空题(共6题，共20分)

1.〔???〕就像一个神奇的“宝盒〞，能够变幻出一个个不同的〔???〕。

2.互联网是个〔???〕、〔???〕的世界，我们要谨慎入网。

3.〔???〕是个神奇的“宝盒〞，里面装着许多精彩纷呈的节目。

4.我们要养成良好的看电视的习惯。一般情况下，看电视〔???〕左右，应该把视线转向稍远的地方，或者闭一会眼睛稍作休息。

5.如果长时间〔???〕于看电视，影响了我们的正常学习和〔???〕，就得不偿失了。

6.看电视不讲科学,不仅伤害〔???〕,也会伤害〔???〕。

三.判断题(共6题，共12分)

1.电视就像一个神奇的“宝盒〞。〔??〕

2.广告有商业广告，也有公益广告。〔??〕

3.在我们的生活中，广告虽然无处不在，但是我们能够做到一天不见广告。??〔??〕

4.为了获取更多商业利润，广告中可以含有虚假宣传内容。??〔??〕

5.明星代言的广告都值得信赖。〔??〕

6.我们要学会识别虚假广告。〔??〕

四.连线题(共1题，共4分)

1.将以下广告的招数与其对应内容连起来。

简单重复??????想借助名人的超高人气增加商品吸引力

名人代言??????想加深对商品的印象

利用贪廉价心理????多数人都买了，我也买

利用从众心理?????常常打着“打折〞“买一送一〞的旗号

五.简答题(共4题，共20分)

1.电视在我们的生活中，除了抢走了时间，还抢走了什么？

2.青少年一旦沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害，请发挥你的想象力设计出克制这一问题的技术手段。

3.小强认为上网没有用真实姓名，别人不知道，自己可以在网上说同学的坏话。小强的想法对吗？为什么？

4.有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。假设你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来防止青少年沉迷网络游戏呢？发挥你的想象力，写一写。

六.综合题(共1题，共8分)

1.你能帮这些种垃圾找到家吗？

①废纸箱???②旧牙刷???③易拉罐???④废塑料

⑤废电池???⑥过期药品??⑦食物剩余??⑧碎玻璃

1.可回收垃圾：____________________?

2.厨余垃圾：______________________??

3.有害垃圾：______________________?

4.其他垃圾：______________________

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.D

二.填空题

1.电视；神奇世界?

2.虚拟；神奇??

3.电视

4.半小时

5.沉溺；生活?

6.眼睛；身体

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.抢走了与父母的交流、抢走了与同伴的玩耍等。

2.电脑系统设置限制时间，玩游戏超过半个小时，电脑自动关机等。

3.小强的想法不对。上网要遵守“全国青少年网络文明公约〞，做到文明上网，不伤害别人。

4.青少年人脸识别、严格控制时间、实时监测心率变化

六.综合题

1.①③④⑧；⑦；⑤⑥；②?