口算除法教学设计.pptVIP

下载本文档

0
0
约1.22千字
约 22页
2024-05-08 发布于四川
举报
版权申诉

口算除法教学设计.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大几倍；被除数和除数扩大相同的倍数商不变！小结：口算整十数除商是一位数的口算，可从除法意义上想得数，也可用乘法去想，算后要验算一下，避免出现错误，验算时可以用乘法来验算。谢谢各位老师和同学！

再见！*1、填空。(1)90表示（）个十(2)180里有（）个十(3)70×3=210表示（）个（）是（）(4)20×4=80表示（）个（）是（）2.口答：20÷4=70÷7=31÷5≈180÷6=42÷7=89÷9≈有80个气球。可以分给几个班？20×4=80，80÷20=4。8÷2等于480÷20=480÷20=______（个）4答：可以分给4个班。口执教者：张生繁小学数学四年级上册算除法40÷20=60÷30=90÷30=20÷10=2223有120面彩旗。可以分给几个班？120÷30=4（个）答：可以分给4个班。150÷30=240÷80=540÷90=350÷50=537683÷20≈4想一想，该怎么估算。(80)80÷19≈4(20)122÷30≈120÷28≈4(120)4(30)你来当小老师。122÷60=2349÷50≈8122÷60≈2××349÷50≈（400）7(350)90÷30=143÷70≈632÷90≈360÷40=240÷77≈80÷40=322793第一关179÷306（辆）答：大约需要6辆车。学校准备组织同学们去秋游，四年级有179人，每辆车限坐30人，大约需要多少辆车？≈（180）第二关（1）90÷30=（2）720÷89≈（3）407÷80≈（4）480÷60=（5）490÷70=（6）320÷8=（7）70×5=（8）202÷50≈第三关你完成了吗？（1）90÷30=3（2）720÷89≈8（3）407÷80≈5（4）480÷60=8（5）490÷70=7（6）320÷8=40（7）70×5=350（8）202÷50≈4808008000÷40220200990900÷3÷30÷300333先算一算、再说说自己的发现。第四关你能填几组？（）÷（）＝2第五关这节课你学会了什么？*