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- 2024-05-08 发布于广东
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(五)心理反应对病人心理状态的观察应从病人对健康的理解,对疾病的认识,处理和解决问题的能力,对疾病和住院的反应、价值观、信念等方面来观察其语言和非语言行为、思维能力、认知能力、情绪状态、感知情况等是否处于正常。危重病人常会产生恐惧、焦虑、绝望、抑郁、猜疑等心理反应。第24页,共37页,2024年2月25日,星期天病情观察与记录1保持呼吸道通畅2确保病人安全35二、危重病人支持性护理4提供心理护理加强临床护理第25页,共37页,2024年2月25日,星期天(一)病情观察与记录及时观察、准确判断危重病人的病情变化,是抢救危重病人的重要环节。要注意病人病情及生命体征的动态变化,准确及时做好各项护理记录。如病人出现呼吸、心跳停止等危急情况,要立即报告医生,并做好应急处理。第26页,共37页,2024年2月25日,星期天(二)保持呼吸道通畅昏迷病人头偏向一侧,及时清理呼吸道分泌物,防止误吸;舌后坠者,用舌钳拉出,保持功能位;人工气道者应及时雾化、吸痰;如病情允许,及时为病人翻身、叩背,促进病人咳嗽、排痰,改善通气,预防继发感染。第27页,共37页,2024年2月25日,星期天(三)确保病人安全对意识丧失、谵妄或昏迷的病人要保证其安全,必要时可使用保护具。对牙关紧闭、抽搐的
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