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- 2024-05-09 发布于河北
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我们毕业啦其实是答辩的标题地方实习一疾病的测量实习二疾病的分布讲课课程XXX流行病学系流行病学实习课
我们毕业啦其实是答辩的标题地方实习一疾病的测量
1实习课主要内容包括理论知识回顾及实例演练。上课过程中可能会请同学回答问题,答对答错不影响,不过提倡主动回答问题。2主动回答问题的同学课间或课后可来登记,平时成绩可适当加分。3课堂形式
一.课堂预览二.课堂详解三.课堂小结四.作业安排课堂安排
一.课堂预览
“”·发病频率测量指标:发病率、罹患率、续发率·患病频率测量指标:患病率、感染率·死亡频率测量指标:死亡率、病死率、生存率·残疾失能测量指标:潜在减寿年数、伤残调整寿命年课堂内容预览
二.课堂详解
发病率:表示在一定观察期间内,某特定人群中某病新病例出现的频率。发病频率测量指标:发病率、罹患率、续发率计算发病率时,分子分母的确定应注意什么?
罹患率:测量特定时间内某病人群发生新病例比例的指标。发病频率测量指标:发病率、罹患率、续发率计算公式跟发病率相似局限范围,短时间内的发病率罹患率=观察期内特定人群某病新发病例数同期暴露人口数xK
小问题:1.上过理论课,大家有没有一个疑问,就是发病率和罹患率很像,罹患率“也是测量某人群新病例发生频率的指标”,既然这样,那为啥要分那么多,干嘛不就用一个指标就可以了?发病频
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