《关爱女童-护苗成长》主题班会设计.pdfVIP

《关爱女童，护苗成长》主题班会

一、教学目标

1、引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”

的自我保护意识。

二、教学过程

（一）图文导入

用真实的案例（PPT展示图文）再现，导入本课。

（二）行动在线：

1、什么是性侵害?

性侵害是指非意愿性的和带有威胁性的各种性攻击行为，如强奸、猥亵等。

2、性侵害的形式主要有哪些?

●暴力型性侵害胁迫型性侵害社交型性侵害

●诱惑型性侵害滋扰型件得害

（三）知识链接：

当性侵害发生时，女孩要懂得利用法律武器来维护自己的权益。

“同性性侵害”是一种严重危害社会道德和个人尊严的行为，必须受到法律的制裁。

（四）温馨提示：

什么时间和那些场所最容易遭受性侵害?

(1）夏天是容易遭受性侵害的季节。

(2）夜晚是容易遭受性侵害的时间。

(3）公共场所和僻静处是容易遭受性侵害的地方。

（五）问题探究：

我们平日应如何防范性侵害?

(1）提高识别能力，增强防范意识。

(2）行为端正，态度明朗。

(3）学会利用法律保护自己。

(4）学点防身术，提高自我防范能力

v学生谈收获及感悟，教师支招

Ø生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生;找医生之前不要洗澡，以便取证。

Ø法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。

Ø心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。

（六）天天提醒：

1.不看黄色影片、光碟、书刊等。

2.外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

3.晚上外出时，应结伴而行。衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网

吧、通宵电影院等地方娱乐。

4.外出时，要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，应尽快向人多的地方靠近，必要时可呼

救求救。外出后，随时与家长联系，未得家长的许可，不在别人家夜宿。

5.当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。应该避免单独和异性在家里或

是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去。

6.在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含麻醉药物;拒绝异性提供的色情影视录像和书刊图片，

预防其图谋不轨。

7.独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。晚上单独在家睡

觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打110求救。

8.不搭乘陌生异性的车辆。不要单独和网友见面。

9.自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯，延误

时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。

（七）应用实战演练：

1.能对别人的侵权行为勇敢正确的拒绝。【学生展示】

男生女生各在自己不喜欢被碰触的地方涂上颜色，完成学习单(身体的图片)后，请学生上台说出自己画的男

生、女生不可被碰触的部位，接着老师讲解，虽然有些部位是可以碰触的，但如果有不舒服的感觉，一样可以拒

绝他人的接触。

2.思考并演练处理危险和紧急情况的方法。【合作讨论】

（1）我们的身体可以让人（包括家人、师长、邻居、陌生人）任意碰触吗?(不行)

（2）假如有人，可能是认识的邻居、亲人或陌生人等，强迫你做不喜欢的事情，并且要你保守秘密，你该怎

么办?(告诉父母、老师、同学、打113妇幼保护专线)

（八）教师归纳：

保护自己，茁壮成长！我们每个人都是自己身体的主人，谁都不能以任何理由或藉口来伤害你，要你做你不

做你不愿意的事情，所以我们也要尊重别人的身体，不拿别人的身体特征开玩笑，也不可以触碰别人的私处。如

果有人做出让你觉得怪怪的、不舒服的行为和言语，或强迫你看不该看的东西，你都可以大声的拒绝。

一个观念和四个要素要牢记：斗智斗勇智为先，观念预防记心间。第一，背心、裤衩覆盖的地方不许被人摸;

第二，向黄色书刊坚决的说不;第三，心里的委屈要告诉家长;第四，斗智、斗勇、逃生相结合;第五，保存证据