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教师的培训方案范文(通用篇)1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、
新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围
教师的培训方案1
绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展
一、指导思想:
学习达标活动。
为了进一步加大青年骨干教师培养的力度,使骨干教师迅速成长,
2、在骨干教师中开展读教育名著活动。围绕新课程改革,一是开
从而造就一支德才兼备、富有科学理论和创新能力的新型骨干教师队伍,
展好“与新课程同行,在新课改中成长”经验交流,以教研组为单位,
来带动全校教师整体素质提高,适应新世纪教育发展的需要,促进教育
利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝
质量和办学水平全面提高。特制定本年度骨干教师的培养计划如下:
试,相互切磋,取长补短;二写好一篇教学反思或是课改精神学习心
二、工作目标:
得。
以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平
3、在平时听课过程中,发现有新思路、新模式的教学课,领导及
为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时
时推出进行观摩。大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能,
俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现跨越式发展。
力求在研究中发展、在研究中提高。
三、主要工作及措施:
(二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。
(一)深入落实《新课标》,结合教师课堂达标活动,树立现代教
1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领导认真备课,
育观、人才观和终身学习的理念。
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分析教改形势,并利用年组提高培训水平;三是教研组基础层,教研组长动员组织本组教师参加
集备时间,学科组长组织好全组教师进行新课标解读,做好研讨工作。培训,主持以组为单位的教科研活动。
2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。(三)夯实教学基础,提升教学质量。
同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教
校将进一步完善教师考核工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进教师,深入实施教
查和评比。学质量提升行动计划。
3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。启用校内实践经验丰富、2、定期对学困生、优秀学生进行监控和竞赛活动。
理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授
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