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苏州市相城实验中学教育集团2021-2022第二学期
2-4月线上学习总结
初二语文
(练习时间:60分钟,满分:100分)
第一部分(44分)
1.阅读下面的文字,按要求答题。(10分)
太阳从东方升起,拥有2500多年历史的古城开启新的一天。6点刚过,轨道交通就迎来了怀揣梦想与报负的年轻人,随着轨交1、2、4号线的陆续开通和高铁新城的迅速(jué)起,“一体两翼”有了新鲜的血脉,苏城焕发(àng)然的生机;正午风和,拙政园、平江路、山塘街······展开宽厚温暖的臂膀,拥抱着一批批慕名而来的游客,书写着赞(yù)不断的传奇;夜幕降临,环护城河健身步道上走来无数勤劳(ruì)智的苏城百姓,护城河两岸流光益彩,宛若仙境。
(1)根据拼音写出相应的汉字。(8分)
①(jué)起 ②(àng)然 ③赞 (yù) ④ (ruì)智
(2)找出语段中的两个错别字,并加以改正。(2分)
改 改
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(20分)
(1) , 。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)
(2) , 。一日不见,如三月兮!(《诗经· 》)
(3) ,儿女共沾巾。(王勃《 》)
(4)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《 》)
(5) ,胡为乎泥中?(《诗经·式微》)
(6)关关雎鸠,在河之洲。 , 。(《诗经·关雎》)
(7)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人, , 。(柳宗元《小石潭记》)
3.曹操说:“宁我负天下人,毋天下人负我。”傅雷说:“宁天下人负我,毋我负天下人。”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界?想想我们应该怎样处理自己同别人的关系?(6分)
4.阅读下面的语段,用简洁的语言回答问题。(4分)
关于苏格拉底有一个传说,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场上闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊!”
钱钟书访问美国国会图书馆,管理员引导他参观藏书库,显得很得意。问及钱钟书的感想,他说:“我亦充满惊奇,惊奇世界上有那么多我所不要看的书。”
(1)苏格拉底要表达的观点是:
(2)钱钟书要表达的观点是:
5.下列句子没有语病的一项是( )(4分)
A.董卿是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人。她知性大气,妙语成珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中,如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
第二部分(56分)
6.阅读诗歌,完成问题。(10分)
桃夭(《诗经·国风·周南》)
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之子于归,宜其家人。
注:①归:女子出嫁。②蕡(fén):果实很多的样子。③榛榛(zhēn):树叶茂盛的样子。
(1)本诗在章法结构上采用了的形式?有什么好处?(4分)
(2)请从比兴手法运用的角度赏析全诗。(6分)
阅读下面两段文言文,完成7-11题(28分)
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 (选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作;以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣。园有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。 (选自戴名世《乙亥北行日记》)
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵:确实。④浣:洗衣。
7.解释下列加下划
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