教学设计小班保护牙齿.pptx

教学设计小班保护牙齿汇报人：XXX2024-01-25

课程介绍与目标牙齿结构与功能儿童牙齿发育特点保护牙齿方法与技巧饮食与口腔健康关系儿童口腔保健教育策略总结与回顾目录

01课程介绍与目标

幼儿期是乳牙和恒牙交替的关键时期，也是培养孩子良好口腔卫生习惯的重要时期。牙齿健康对于孩子的生长发育、营养摄取以及自信心建立具有重要意义。针对小班幼儿的特点，设计专门的保护牙齿课程，以提高孩子的口腔健康意识和自我保健能力。小班保护牙齿课程背景

了解牙齿的构造、功能和保护方法，认识龋齿等常见口腔疾病的危害。知识目标能力目标情感目标掌握正确的刷牙方法和牙线使用技巧，培养良好的口腔卫生习惯。增强保护牙齿的意识和自觉性，树立口腔健康的观念。030201教学目标与要求

课程时间每周一次，每次30分钟。课程形式讲解、示范、互动游戏等多种形式相结合。教学内容包括牙齿的基本知识、正确的刷牙方法、牙线的使用技巧、口腔健康饮食等方面的内容。同时，结合小班幼儿的特点，增加趣味性和互动性，如通过故事、动画等形式吸引孩子的注意力。课程安排与时间

02牙齿结构与功能

牙冠牙根牙颈牙髓牙齿基本结齿的可见部分，覆盖着坚硬的牙釉质。牙齿深入牙槽骨的部分，起到固定牙齿的作用。牙冠与牙根的交界处。牙齿内部的软组织，包含血管和神经。

牙齿的主要功能是咀嚼食物，使其变得容易消化。咀嚼食物牙齿对于发音也有一定作用，尤其是某些辅音的发音。发音牙齿及其周围组织对于面部轮廓的保持具有重要作用。保持面部形状牙齿在口腔中的作用

03臼齿磨碎食物，如谷物、坚果等。01门齿切割食物，如蔬菜、水果等。02犬齿撕裂食物，如肉类。不同类型牙齿的功能

03儿童牙齿发育特点

通常从婴儿出生后的6个月开始，乳牙逐渐萌出，直到2岁半左右全部长齐。乳牙期从6岁左右开始，乳牙逐渐脱落，恒牙开始萌出，直到12岁左右全部替换完成。换牙期儿童牙齿生长阶段

儿童的乳牙较小，牙缝相对较大，而恒牙则逐渐增大，牙缝变小。牙齿形态和大小儿童牙齿颜色较白，质地相对较软，容易受到色素沉着和龋齿的影响。牙齿颜色和质地儿童牙齿排列可能不够整齐，咬合关系也可能不够稳定，需要定期检查和调整。牙齿排列和咬合儿童牙齿发育特点

龋齿牙齿不齐牙髓炎和根尖周炎牙齿外伤儿童牙齿常见问题由于儿童喜欢吃甜食和零食，加上口腔卫生习惯不良，容易导致龋齿的发生。由于龋齿等原因引起的牙髓感染和根尖周组织炎症，需要及时治疗以防止病情恶化。儿童牙齿排列不整齐可能会影响咀嚼功能和美观，需要进行矫正治疗。儿童在玩耍或运动时容易发生牙齿外伤，需要及时就医进行处理。

04保护牙齿方法与技巧

正确刷牙方法与步骤选用温水漱口，使口腔湿润。将牙刷毛与牙齿表面呈45度角，轻轻压在牙齿和牙龈交界处。用小幅度的水平颤动或旋转方式刷牙，确保每颗牙齿都被刷到。每次刷牙至少2分钟，确保充分清洁口腔。刷牙前准备刷牙姿势刷牙动作刷牙时间

选择刷头小、刷毛软、有弹性的牙刷，适合小班幼儿口腔大小。选用含氟牙膏，增强牙齿抗酸能力，预防龋齿。注意牙膏用量，每次只需豌豆大小。选用合适牙刷和牙膏牙膏选择牙刷选择

牙刷更换每3个月更换一次牙刷，或当刷毛变形时及时更换。牙膏更换当牙膏用完或开封后超过3个月时，应更换新的牙膏。定期更换牙刷和牙膏

减少糖分摄入，避免过多食用甜食和碳酸饮料。增加蔬菜、水果等富含纤维的食物摄入，有助于清洁牙齿。饮食调整教导小班幼儿正确使用牙线清洁牙缝，预防邻面龋齿。使用牙线每半年进行一次口腔检查，及时发现并处理口腔问题。定期口腔检查通过故事、游戏等形式，增强小班幼儿对口腔保健的认识和兴趣，培养良好的口腔卫生习惯。增强口腔保健意识其他保护牙齿方法

05饮食与口腔健康关系

蛋白质蛋白质是牙齿和牙周组织的重要组成部分，适量摄入有助于口腔健康。碳水化合物适量摄入碳水化合物对口腔健康有益，但过多摄入可能导致龋齿。脂肪过多摄入脂肪可能导致口腔内菌群失衡，增加患口腔疾病的风险。饮食对口腔健康的影响

有益于口腔健康的食品富含钙、磷的食品如奶制品、豆类、坚果等，有助于牙齿的坚固。富含维生素C的食品如柑橘类水果、草莓、蔬菜等，有助于牙周组织的健康。富含纤维素的食品如全麦面包、燕麦、豆类等，有助于口腔清洁。

甜食中的糖分容易导致龋齿。过多摄入甜食过多摄入碳酸饮料过多摄入加工食品不规律的饮食习惯碳酸饮料中的磷酸和碳酸可能腐蚀牙齿。加工食品中可能含有过多的添加剂和防腐剂，对口腔健康不利。如经常不吃早餐、晚餐过晚等，可能导致口腔内环境紊乱，增加患口腔疾病的风险。不良饮食习惯对口腔的危害

06儿童口腔保健教育策略

邀请口腔专家为家长们讲解儿童口腔保健的重要性，以及如何在日常生活中引导孩子养成良好的口腔卫生习惯。举办家长座谈会制作并发放儿童口腔保健手册，内容包括牙齿生长规律、常见口腔问题及预