试验室培训计划（精选6篇）.pdfVIP

6篇）

篇1

还须填写仪器报损登记表，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后

有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。

虽然本人对生物实验室的工作已基本掌握，但还存在一些问题，

在下一学期中会认真改正，本学期内无各类安全事故发生。

一、指导思想：

为了更好、更全面地实施素质教育，提高我校实验的管理水平和

学生的实验潜力。根据我校教研室工作计划，结合我校实验教学的工

作，特制定本工作计划。

二、主要任务、目标：

1、加强硬件建设，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强

学校实验教学仪器的配备，争取到达新配备标准。

2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项落到实处，

有效促进实验教师的工作用心性。

3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验教

师进行网上实验平台管理培训，使每位实验教师都能熟练正确操作。

4、透过各项实验教学活动的开展，发展一批优秀的实验教师，对

他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验教师队伍建

设。

5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队

伍建设，提高我镇实验教学质量。

三、具体工作措施：

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，

即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务和目标：

（1）、实验员务必拟定自然（科学教学计划，各年级自然教学工

作须按计划进行实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登

（2）、在进行实验教学前，务必准备好实验所需要的仪器和材料，

教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，

写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性。

（3）、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实

验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得

出相应的结论，完成实验教学。

（4）、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单

（试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然

观和相应的实验潜力。

（5）、开学及时发放各年级《》、《演示实验计划表》、《分组

实验计划表》；期末按时收取《教学》、《演示实验记录表》、《分

组实验报告单》，在实验教学、教研方面，以全体《科学》任课教师

为组，进行相应的《科学》教学与实验教学研究，以不断提高《科学》

学科教师的教学与实验潜力。

（6）、每学期（学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填

写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、

规范，便于查阅。

3、仪器室的器材管理：

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好

实验室的器材及日常工作。

（1）、材料（实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，

收回记录及损坏、修理等相应记录；

（2）、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

（3）、每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用

电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

篇2

20xx年试验室培训工作主要针对刚刚从业试验员和质检员工作问

题进行培训，其主要目的在于提高员工业务水平，提高对混凝土质量

观的认识。加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的

为进一步加强对质检员和试验员培训管理，提高业务水平，使每

个从业人员更好将理论知识运用到实际操作中，经公司研究决定，制

定培训小组，坚持培训人员、培训内容、培训时间落实原则，总工管

理培训累计时间不少于20天；专业技术人员业务培训累计时间不少于

30天。

二、培训计划及内容

（一）理论学习（10天）

1.应学习商品混凝土工艺流程及搅拌站生产操作规程。

1）.原材料检测标准、混凝土质量控制标准。

2）.混凝土外加剂应用技术规范。

3）混凝土各原材料进厂原始记录及各试验报告的填写

2.明确各员工岗位责任制。

1）.质检员应对混凝土的原材质量进行监督检查，严把质量关。