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红色的教案5篇（经典版

红色的教案5篇

（经典版）

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序言

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红色的教案5篇

一个系统的教案可以帮助教师在教学中合理分配时间和资源，提高教学能力，仔细编写的教案可以帮助老师更好地评估学生的学习效果和学习成果，以下是本店铺精心为您推荐的红色的教案5篇，供大家参考。

红色的教案篇1

一、目标：

1、能初步辨认红色。

2、大胆尝试，初步掌握涂的方法，体验美术活动的乐趣。

二、准备：

1、主色是红色的玩具若干。

2、涂色纸若干，红色油画棒若干。

三、过程：

1、导入：玩玩具。

（1）师：今天老师请来了好多的玩具宝宝来和我们一起玩游戏，开心吗？那，等一下请小朋友到后面桌子找一个自己喜欢的玩具玩，不过有个要求：小朋友玩的时候要想一想你玩的是什么玩具？它是什么颜色的？（教师指导幼儿一个小朋友拿一个玩具在桌边玩）

（2）师：你玩的是什么玩具？它是什么颜色的？（教师鼓励幼儿之间相互交流，引导幼儿观察玩具的颜色，初步认识红颜色。）

（3）师：好，现在请小朋友带着我们的玩具朋友一起坐到位子上来吧。请个小朋友来说说你玩的什么玩具，它是什么颜色的？

（4）师：现在啊，玩具宝宝也玩累了，我们一起送玩具宝宝回家吧。

2、展示红颜色。

师：刚才看到小朋友和玩具宝宝们玩得很开心，老师也找了一个宝宝，看，它是谁？它是什么颜色的？我们平时贴的五角星是什么颜色的呢？（红色）

3、穿衣服。

（1）师：听，是什么声音？（呜。）它怎么拉？

师：原来是因为它没有穿上漂亮的红色衣服呢。

（2）师：那我们现在就帮助他穿上漂亮的红色衣服吧，怎么穿呢？看老师先用红色的油画棒，在黑线里面来回的涂，全部涂满后，衣服就穿好了。（教师鼓励幼儿大胆尝试，指导幼儿初步掌握涂的方法）

4、欣赏作品。

将作品粘贴在作品展示板上，欣赏作品，体验红色的美丽。

5、结束。鼓励幼儿到户外去寻找漂亮的红色。

红色的教案篇2

活动目标：

1、激发幼儿认识颜色的兴趣。

2、能在生活中找到红色的物体，巩固幼儿对红色的认识。

3、认识红色，学习词语：红色

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

5、主动参与实验探索。

活动准备：

1、无线视频点读笔和电视机

2、一个小布袋（布袋里装有一块红色的小方巾，一只红色的蜡笔，一个红辣椒）一张红色宝宝的卡片。

3、幼儿每人一支红色的蜡笔，一个红苹果。

4、幼儿用书