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大学生能源消费行为研究
——以恒好美佳网络科技为例——
目录
PART1
研究概述
THEOVERVIEWOFRESEARCH
全球性能源问题凸显
全世界能源逐渐减少且日益遭受人为浪费或损耗,能源危机已经成为全世界各国不容忽视的问题
国内能源问题严峻
我国正处于工业化建设的中期阶段,是世界第二位能源消费大国,能源供应的保障是经济与社会发展的基础条件,因此必须加强对能源危机的认识和应对策略研究。
培养大学生节能意识是当务之急
随着市场经济的发展和社会整体消费水平的提高,大学生的能源消费方式也发生了很大的变化。
他们不仅是能源消费的重要群体,同时也将一定程度上引领和号召其他阶层树立起积极的能源消费观。
本研究以我国大学生的能源消费行为为研究对象,并以中南财经政法大学的大学生作为研究样本,通过文献研究发,深度访谈法、问卷调查法三种研究方法,分析影响当代大学生能源消费行为中存在的问题极其影响因素,从而为高校和政府如何正确加强对大学生能源消费观念的教育与引导供参考。
我们从大学生的视角出发,推行节能消费,可以提高大学生的社会责任感,通过大学生的号召力来达到对我国其他阶层群体在能源消费行为上的引领示范作用。同时为提出符合我国国情的正确引导大学生能源消费行为的政策法规提供参考,为更好地解决我国国民经济面临的能源问题作出建设性的贡献。
PART2
调研设计
THEDESIGNOFRESEARCH
环境问题感知与大学生的能源消费行为显著正相关
能源知识与大学生的能源消费行为显著正相关
个人消费态度与大学生的能源消费行为显著相关
从众心理与大学生的能源消费行为显著正相关
技术成熟度与大学生的能源消费行为显著正相关
宣传教育与大学生的能源消费行为显著正相关
消费成本与大学生的能源消费行为显著相关
政策法规与大学生的能源消费行为显著正相关
大学生的能源消费行为因不同的人口统计变量而有所差异
访谈提纲设计
PART3
调研结果
THERESULTOFRESEARCH
空调温度设置过低、不及时关闭水龙头和用电器
访谈结果分析
手机|电脑|电风扇|空调
自身消费习惯|周围人群|社会责任
价格|方便程度|环保
大多数同学在购买产品时都会考虑到环保因素
节能程度|价格|质量|品牌|周围人评价
大多数同学觉得节能产品的价格比较合适
对于能源知识方面,同学们了解普遍偏少
了解较少,大部分只了解家电下乡和节能减排政策
途径主要通过公益广告和宣传片
节能教育对同学的用能行为还是有一定影响的
样本描述性分析
环境问题感知与大学生的能源消费行为显著正相关
能源知识与大学生的能源消费行为显著正相关
个人消费态度与大学生的能源消费行为显著相关
从众心理与大学生的能源消费行为没有显著相关性
大学生的能源消费行为和所有的人口统计变量没有显著相关性
技术成熟度与大学生的能源消费行为显著正相关
宣传教育与大学生的能源消费行为没有显著相关性
消费成本与大学生的能源消费行为没有显著相关性
政策法规与大学生的能源消费行为显著正相关
PART3
研究总结
THECONLUSIONOFRESEARCH
大学生的能源消费观念和实际的消费行为存在很大的偏差
部分大学生虽然在能源使用行为和购买行为上具有节约意识,在平时的生活中很难将能源节省意识贯彻落实,相反的还存在很严重的能源浪费行为。
个体心理因素和情境结构变量都对于大学生的能源消费行为存在相应的影响
建设的通过对调查问卷结果的数据进行统计和分析后可知,个人心理因素中的能源知识、环境问题感知个人消费态度,情景结构因素技术成熟度、政策法规与大学生的能源消费行为显著相关
根据研究结果的分析我们反思和意识到,意识决定行为,行为决定习惯
大学生只有在意识观念上改变自身的固有思维,深刻意识到能源节能的重要性和培养自身道德、修养的行为习惯,并且意识到自身的社会责任,我们才能从根本上养成勤俭节约的能源消费习惯
THANKS
板
模
例
案
年
9
1
0
2
—调查问卷—
|题目:13道|类型:7类
|题型:评分题
|调查方式:网上发布
|收集量:32份
|平均填写时间:3分28秒
|完成率:48.0%
数据分析
得出>
调查的男生数多于女生,
并且调查对象中“大二”占绝大多数,
调查时心情也都挺不错的,
不过大部分是由“信息工程学院”填写。
数据分析
—独立购买—
—父母帮助—
得出>
目标价值越高,希望概率越小,因此的积极性低。
在父母的帮助下,相对价值低的目标,希望概率提高了,而价值高的目标希望概率没有提升。
数据分析
—独立购买—
—父母帮助—
得出>
目标价值
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