高中物理老教材讲义:第2章 1 电源和电流.pdfVIP

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Title高中物理老教材讲义第2章1电源和电流TheintroductionfocusesontheunderstandingofelectricityanditsbasiccharacteristicsItintroducesthetermspowerandcurrent,bothusedtodescribeelectricalactivityinelectricalcircuitsPowerisa

1电源和电流

[学习目标]1.了解电流的形成条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场.2.理解电流的定

义,知道电流的单位、方向的确定,会用公式q=It分析相关问题.3.会从微观的角度表示电

流的大小.

一、电源

1.定义:能把电子在电源内部从电源正极搬运到负极的装置.

2.作用:移送电荷,维持电源正、负极间有一定的电势差,保持电路中有持续电流.

二、恒定电场

1.定义:由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场.

2.形成:当电路达到稳定时,导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形

成的.

3.特点:任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化,其基本性质与静电场相同.

三、恒定电流

1.定义:大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流.

2.电流的定义式:I=,其物理意义:单位时间内通过导体横截面的电荷量,是表示电流强

弱程度的物理量.

1.判断下列说法的正误.

(1)导体内没有电流时,就说明导体内部的电荷没有运动.(×)

(2)电流既有大小,又有方向,是矢量.(×)

(3)导体中的电流是正电荷定向移动形成的.(×)

(4)电子移动的方向就是电流的方向.(×)

(5)电流越大,单位时间内通过导体横截面的电荷量越多.(√)

2.在一次闪电的过程中,流动的电荷量大约为300C,持续的时间大约是0.005s,则所形成

的平均电流强度为__________A.

4

答案6.0×10

一、电流的理解和计算

如图1所示,在装有导电液体的细管中,有正、负两种电荷向相反的方向运动,在时间t内

通过细管某截面的正电荷的总电荷量为q,通过此截面的负电荷的总电荷量为q.

12

图1

(1)确定通过导电液体中电流的方向.

(2)计算导电液体中电流的大小.

答案(1)电流方向为正电荷定向移动的方向或负电荷定向移动方向的反方向,故导电液体中

电流方向为由左向右.

(2)I=

1.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,则负电荷定向移动的方向与电流

的方向相反.

2.电流的大小

定义式:I=.用该式计算出的电流是时间t内的平均值.对于恒定电流,电流的瞬时值与平

均值相等.

3.电流是标量

电流虽然有方向,但是它遵循代数运算法则,所以电流不是矢量而是标量.

例1如图2所示,在NaCl溶液中,正、负电荷定向移动,方向如图所示,若测得2s内各

有1.0×1018个Na+和Cl-通过溶液内部的横截面M,则溶液中的电流方向如何?电流多大?

图2

答案方向由A指向B0.16A

+-

解析NaCl溶液导电是靠自由移动的Na和Cl,它们在电场力作用下向相反方向移动.溶

液中电流方向与Na定向移动方向相同,即由A指向B.

+--19+

Na和Cl都是一价离子,每个离子的电荷量为e=1.6×10C,NaCl溶液导电时,Na由A

向B定向移动,Cl-由B向A运动,负离子的运动可以等效地看作正离子沿相反方向的运动,

所以每秒通过M横截面的电荷量为两种离子电荷量的绝对值之和,则有

I==

=×(1.0×1018×1.6×10-19+1.0×1018×1.6×10-19)A=0.16A.

电解液中正、负离子定向移动的方向虽然相反,但正、负离子定向移动形成的电流方向是相

同的,应用I=求电流时,q为通过电解液中某一横截面的正电荷总电荷量和负电荷总电荷

量的绝对值之和.

二、电流的微观表达式

如图3所示,AD表示粗细均匀的一段长为l的导体,两端加一定的电压,导体中的自由电荷

沿导体定向移动的速率为v,设导体的

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