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- 2024-05-04 发布于四川
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高中语文必修下册《阿房宫赋》课内外比较阅读练习
班级考号姓名总分
(古代诗歌阅读)
一、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
东兵长句十韵(节选)
杜牧
狂童①何者欲专地,圣主无私岂玩兵。
雄如马武皆弹剑,少似终军亦请缨。
羽林东下雷霆怒,楚甲南来组练明。
即墨龙文光照曜,常山蛇阵势纵横。
落雕都尉万人敌,黑槊将军一鸟轻。
凯歌应是新年唱,便逐春风浩浩声。
【注释】①狂童,指刘稹。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)
A.诗中把藩镇刘从谏之侄刘稹蔑称为“狂童”,表达圣主出师的正义。
B.“马武”“终军”使用“马武弹剑”“终军请缨”的典故表现勇武。
C.“万”和“一”用字精妙,刻画出作战将领们所向披靡的勇猛形象。
D.东兵在新春赢得了胜利,“凯歌”两句描画出了大捷后的喜悦盛况。
2.杜牧重视诗文的社会功用,在《阿房宫赋》中就表现出了“经国济世”的深层士臣心理,请简要概述这一心理在上述古诗文阅读三则材料中的体现。
二、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
河湟①
杜牧
元载⑧相公曾借箸⑨,宪宗皇帝亦留神。
旋见衣冠就东市④,忽遗弓剑⑥不西巡。
牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣。
唯有凉州歌舞曲,流传天下乐闲人。
【注】①河湟,唐与吐蕃的边境地带,安史之乱时被吐蕃占领。②元载,唐代宗时的宰相,主张收复河湟。③借箸,《史记·留侯世家》载,张良在刘邦吃饭时进策说:“臣请借前箸为大王筹之。”④“旋见”句,汉代晁错主张削藩定边,但景帝听信谗言将他杀害。⑤遗弓剑,唐宪宗去世的委婉说法。
3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(???)
A.首联“借箸”一词借用张良的典故来替代“筹划”,含有将元载比作张良的意思。“亦”字表明元载和宪宗都曾关注西北边防。
B.颔联借用晁错的故事,其目的在说明元载的遭遇与晁错颇为相似,前四句将史实和典故巧妙地融合在一起。
C.颈联写出当地百姓身着异服而心为汉臣。其中“虽”和“尽”两字用得极好,突出了河湟百姓的浩然正气,笔势劲健。
D.尾联作者认为虽未收复河湟,但是凉州动人的歌舞乐曲传入内地,给内地的唐朝百姓带来欢乐,促进了民族间的交流。
4.本诗和杜牧的《阿房宫赋》都含有针砭讽喻之意,请分析二者在思想感情上的异同。
三、阅读下面的唐诗,完成下面小题。
感遇诗三十八首·其十九①
陈子昂
圣人不利己,忧济在元元。
黄屋②非尧意,瑶台③安可论?
吾闻西方化,清净道弥敦。
奈何穷金玉,雕刻以为尊?
云构④山林尽,瑶图珠翠烦。
鬼工尚未可,人力安能存?
夸愚适增累,矜智道逾昏。
[注]①武则天当政时期,搜刮民财,大规模地在全国范围内兴建佛寺。佛寺的规模超过宫阙。崇佛的工程兴起以后,每天要役使上万人,国库耗竭,民不聊生。②黄屋:车名,古帝王所乘,车盖用黄缯作里子。③瑶台:用玉石装饰的台子。④云构:指高耸入云的建筑群。
5.下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(???)
A.诗歌前四句赞美圣人一心为公,以济民救世为心,不贪图个人富贵的高尚品德。
B.诗歌第五、六句用典,写老子西渡流沙,创立道家,倡导清静为本,为后文做铺垫。
C.“奈何”是诗人喟叹,表达对耗尽资财而以雕刻粉饰为尊贵的不解,含有批评。
D.“云构”“瑶图”两句渲染富贵浮华,暗讽武则天劳民伤财兴建佛像寺的行为。
6.这首诗与杜牧《阿房宫赋》一文相比,都有相近主题,但陈诗影响力明显不如杜文,为什么?请简要分析。
四、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
夏镇①
(明)王世贞
一片云飞护夏阳,人传帝子大风乡。
波分沂泗争大堑②,沟号胭脂带汉妆。
碧树断香销艳舞,青村含景入斜阳。
年年飞輓趋京洛③,王气犹经水一方。
【注】①夏镇:今微山县人民政府驻地。②沂泗:沂水与泗水。大堑:大沟,指运河。③輓:輓输,运送物资。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)
A.这首吟咏运河古镇夏镇的诗歌既有历史的叙写,又有现实的描摹,构思精巧,气象雄浑,意蕴悠长。
B.颔联介绍了夏镇波分沂泗的独特位置,同时,化用杜牧《阿房宫赋》之典暗写了夏镇当时的繁华。
C.颈联笔锋陡然一转,以“断”“销”等词语和“斜阳”等意象,抒发了诗人内心的无限感伤之情。
D.尾联指出了夏镇一直为朝廷输送物质发挥着重要的作用。“飞輓”二字形象写出漕运繁忙的景象。
8.本诗首联气势宏大,尤为人所称道。请作简要赏析。
五、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
隋宫①
李商隐
紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。
玉玺不缘归日角②,锦帆应是到天涯。
于今腐草无萤火③,终古垂杨有暮鸦。
地下若逢陈后主,岂宜重问《后庭花》?
【注】①此诗是诗人晚年江东之游时所作,约作于唐宣宗大中十一年(857年),当时李商隐因柳仲郢推荐,任盐铁推官,游江东。②日
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