- 1、本文档共27页,其中可免费阅读9页,需付费80金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五年级语文《天火之谜》的教学设计范例
汇报人:
2024-01-03
目录
课程背景与目标
教学内容与方法
教学过程实施
评价与反馈机制建立
资源整合与拓展延伸
教师专业素养提升途径探讨
课程背景与目标
课文《天火之谜》取材于古代中国的神话传说,涉及到天火、雷神等神秘元素,反映了古代人们对自然现象的敬畏和想象。
古代神话传说
通过学习《天火之谜》,学生可以了解到古代中国的文化传统和思想观念,感受中华文化的博大精深。
文化传承
教材特点
01
《天火之谜》是一篇富有神秘色彩和想象力的课文,语言生动、形象,适合五年级学生的认知水平。
教学重点与难点
02
教学重点在于引导学生理解课文的主要内容和
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)