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素养报告单评语

素养报告单评语

一、孩子假期表现

1、许多家长对孩子在假期里的表现做了说明，部分同学都能做到有计划地安排学习与玩耍的时间，合理地利用假期时间，让假期生活过得有意义。

2、作业都能按时保证质量完成，家长给予了不少帮助与监督。

3、对自己的东西能做到自己整理，自己收集，能做到管理好自己的作业及物品，做到心中有数。

4、能帮家长做一些力所能及的家务，培养自理能力。

5、有时间带领孩子读一些课外书。

二、家长的期许

1、校内对孩子多一些关注，多一些辅导。

2、多培养孩子的特长，让孩子做到德智体美全面发展。

3、更多的是对孩子更加严格要求，希望能更上一层楼。

针对家长提出的忠恳的看法，孩子的自觉性也越来越强，我们会更多地培养孩子自己的事情自己做，争取把孩子培养成自立、自强、自爱的.接班人。

1、谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。

2、谢谢老师的辛劳教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！

3、老师辛劳了！我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢！

4、谢谢老师在这半学期来的辛劳教育，我相信在老师的辅导下，孩子可以更上一层楼。

5、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到施行中，做一名有用人才。

6、希望在学习上认真听课，大胆发言、数学方面提升计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提升水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富、使自己的学习成绩在新学期更上一层楼、

7、X同学在经过一年的学习后，成绩有了很大提升，学习主动性有所强化，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的合格评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入XX了，希望XX能够在XX百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼！

8、希望你虚心的学习，有特长之处强化学，不断上进，不够之处要强化学习，力争具有高尚的道德情操，合格的文化素养。

9、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

10、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关怀与帮助、作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

同学期末素养报告单评语

同学期末素养报告单评语

同学期末素养报告单评语

一、表现较差有好之处

1、xx:运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思索，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！

2、XX:看你作业认真，字写得美丽，确实是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

3、xx：能保持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜爱讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！

4、你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

二、表现较差各项较差

1、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的同学，然而你不是把你的聪慧用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好同学，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧！

2、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！。还有