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老年社会工作的问题

老年社会工作的问题

老年社会工作就是因应老年问题产生而产生的一种专业服务活动。它是指受专业训练的社会工在专业的价值理念的指导下，充分运用社会工作的理论和方法，为在生活中遭受各种困难而暂时丧失社会功能的.老人解决问题、摆脱困境并同时推动更多的老人晚年获得进一步发展的专业服务活动。那么老年社会工作的问题有哪些呢，一起来看看!

低龄老人：60-69中龄老人：70-79高龄老人：80

老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为

反移情：因为对老年人抱有的特别感情，使工对待老年人时特别不或过度保护

价值观问题：认为老年人没有价值

自我意识和督导：长时间服务感到精力和情感透支，觉得工作没有价值

虐待和疏于照顾：

维护老年人合法权益，保护老年人免受经济方面的剥夺

为不同状况中被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务

为不同状况中被虐待和被疏于照顾的老人提供正式和非正式社会支持网络

作政策方面的倡导和舆论呼吁，改变老人的家庭和杜区和环境

丧亲问题

抑郁徒：长期悲伤、感到毫无价值

痴呆症、谵妄、焦虑症

平衡小组和个人所负的责任

干预小组动力：出现“心理上行刑的暴徒〞

尊重保密权：小组中的事留在小组中

尊重自决权

仓储模式：延长老人的生命

园艺模式：满足老人未满足的必需求，开发老人的能量和未得以实现的能力

老年社会工作理论方法

老年社会工作理论方法

社会交换理论以行为心理学和功利主义经济学为其理论依据，认为社会互动是一种双方交换的行为，在交换过程中双方都合计各自的利益，企图依据他们在某些方面的利益来选择互相作用，当互动双方都达不到自我的目的，社会互动就会趋向停止。下面由为大家整理的老年社会工作理论方法，欢迎大家阅读浏览。

1、社会撤离理论(DisengagementTheory)

社会撤离理论是在老年社会工作中引起争论最多的理论。

这一理论认为，人的能力会不可避免地随年龄的增长而下降，老年人因活动力的下降和生活中角色的丧失，希望摆脱要求他们具有生产能力和竞争能力的社会期待，愿意扮演比较次要的社会角色，自愿地脱离社会。在社会撤离理论看来，老年人减少他们的活动水平，减少与人交往，关注内心的生命体验，这会使老年人过上一种平静而令人满意的晚年生活。而且，老年人主动的撤离社会，能使社会权力井然有序地实现交接，社会也不会因老年人的死亡而功能受损。因此，社会撤离理论认为，老年人从社会主流生活中的撤离，无论这一过程是因老年人自愿还是由社会起动，对社会和个人都会产生积极影响。

无论社会撤离理论不乏其合理之处，但其理论前提(假设所有老年人都愿脱离社会)是不成立的，也是被社会工作所背离的，理由如下：

(1)随着物质生活水平的提升和医疗条件的普遍改善，老年人预期寿命延长，他们在离开工作岗位后还可生活20-30年，因此，如何保持其退休后的活动已成为各国老年社会工正在思索的问题。

(2)无法证实老年人退出有用的社会角色必定对社会有利。事实上，由于每个人在社会结构中所处地位的不同，每个人脱离社会的程度是不一样的。一些人80岁仍担任国家要职，而一些人55岁就只能提前退休.在文、教、科、卫行业，许多60岁以上的老年人，在社会生活中发挥着不可替代的积极作用。

(3)社会撤离理论忽视了个性在一个人适应衰老过程中所起的作用。许多老年人一生中都愿意保持一种活动水平较高的生活方式，这与他们的生活满意度直接相关。世界范围内出现了越来越多的老年志愿工，对这一情形作了最好的诠释。实际的社会工作也已证实，那些与人交往频繁、积极参加社会生活的老年人比那些独处的老人更倾向于身心健康。

2、符号互动理论(SymbolicInteractionismTheory)

符号互动理论有时又称作互相作用理论。此理论认为，人们是在他们的社会环境中、在与他人的交往中获得他们的自我概念的，换句话说，人们是依据他人对自己的评判、态度来思索自身的。一旦他人把我们归入自我概念，我们便会不由自主地依据他人划分对自己作出反应，从而形成自我概念。譬如，如果整个社会对老年人采纳歧视的态度，必定会对老人的自我认知产生影响。如果老年人天天听到的广播、看到的电视、外出购物所目睹到的一切，都把老人描述成昏庸、老朽、无用，那么这些信息的积存，自然会对老人的自我观念产生否定性的熟悉，让他们感到自己不再有能力，对家人和社会都是负担，从而使他们与社会产生隔离感。从符号互动理论又派生出了社会损害理论和社会重建理论。

社会损害理论是泛指，有时老年人一些正常的情绪反应，会被他人视为病兆而作出过分的反应，从而对老人的自我认知带来损害。譬如，一位因丧偶心情痛苦的老人，询问子