集合的含义与表示 课件.ppt

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问题提出“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.我们怎样理解数学中的“集合”?观察下面的例子(1)1~20以内的所有质数;(2)所有的正方形;(3)到直线L的距离等于定长d的所有的点;(4)方程x2+x-2=0的所有实数根;(5)实验高中高一19班的所有学生。问题:它们的研究对象是什么?一般地,我们把研究对象统称为元素(element),用小写拉丁字母字母a,b,c…表示把一些元素组成的总体叫做集合(set),简称为集。用大写拉丁字母字母A,B,C…表示知识探究(一)—集合与元素的含义知识探究(二)问题:任意一组对象是否都能组成一个集合?集合中的元素有什么特征?观察下面的例子(1)我们班的高个子的男生;(2)我们班身高在1.75米以上的男生;(3)世界上最高的山;(4)我国所有的小河流;(5)实数1、2、3、1的全体;(6)高一19班的全体同学组成一个集合,调整座位后是否仍是一个集合?确定性互异性无序性:给定的集合,它的元素必须是确定的。:一个给定集合中的元素是互不相同的。:一个给定集合,它的任何两个元素都可以交换位置。如:方程X2-4X+4=0的根组成的集合如:1、2、3三个数构成的集合注:集合中的元素,必须具备确定性、互异性、无序性。反过来,一组对象若不具备这三性,则这组对象就不能构成集合。集合中元素的这三大特性是我们判断一组对象能否构成集合的依据。(2)漂亮的衣服(3)善良的人判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由:(1)大于3小于11的偶数(4)2,2,4(5)小于2006的数(6)和2006非常接近的数。问题:如果用A表示高一(19)班全体学生组成的集合,用a表示高一(19)班的一位同学,b是高一(20)班的一位同学,那么a,b与集合A分别有什么关系?如果a是集合A的元素,就说a属于(belongto)集合A,记作a∈A;如果a不是集合A的元素,就说a不属于(notbelongto)集合A,记作a∈A;元素和集合之间的关系是:属于,不属于例:用A表示“1~20以内的所有质数”组成的集合,问2,4与集合A之间的关系?知识探究(三)-------元素与集合的关系注:或取决于a是否是集合A中的元素,任何a与A。或这两种情况有且只有一种成立。符号“”“”表示元素与集合的关系,不能表示集合与集合的关系a∈Aa∈Aa∈Aa∈A∈∈数学中一些常用的数集及其记法:数集符号自然数集(非负整数集)正整数集整数集有理数集实数集N*或N+NQZR“地球上的四大洋”可以组成集合吗?自然语言除此之外,集合还有哪些表示方法吗?“方程(x-1)(x+2)=0的所有实数根”组成的集合还可以表示为_____列举法:把集合中的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法.集合的表示方法:例1.请用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合.(2)方程x2=x的所有实数根组成的集合.(3)能被3整除且大于4小于15的自然数.用列举法表示集合,可以清楚的看到集合中的各个元素,明了。

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