《综合性学习_身边的文化遗产导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》.docxVIP

《综合性学习_身边的文化遗产》导学案

《综合性进修_身边的文化遗产》导学案

导学目标：

1.了解身边的文化遗产是什么，为什么重要；

2.掌握身边文化遗产的种类和特点；

3.培养学生对文化遗产的珍爱认识和行动。

导学步骤：

一、导入（5分钟）

为了引起学生的兴趣，可以通过展示一些图片或视频，让学生猜测身边的文化遗产是什么，以及它们为什么重要。引导学生思考文化遗产对于社会和个人的意义。

二、观点诠释（10分钟）

1.什么是文化遗产？

文化遗产是指人类创造的、具有历史、文化、艺术、科学价值的各种物质和非物质遗产，包括建筑、艺术品、传统技艺、习俗等。

2.文化遗产的重要性

文化遗产是人类文明