《想象世界-学习虚构》ppt课件2.pptVIP

想象世界，学习虚构;什么是想象？;想象在文学作品中的应用如何？;〔1〕把现实生活典型化，把生活中的素材集中概括，加工提炼，从而创造出新的形象。;〔2〕进行幻想。幻想，也是一种想像，它是指以社会或个人的理想或愿望为依据，虚构还未发现或实现的事物的具体形象的想像过程。;想象有什么作用？;如何去想象？;想象有哪些要求：;虚构是文艺创作的一种艺术手法。;;同学们在写作文时，也可以不必拘泥于亲身经历的事情，毕竟生活是平淡的，毕竟大家的生活阅历也有限，有时候，我们发挥想象、虚构一个故事来反映生活的真实，或许更生动、也更典型。所以，近年来高考试卷中都提示考生：作文可以大胆想象，编写故事。按照编故事的方式不同，我们的虚构性作文又可以写哪些类型呢：小说，散文，童话，寓言，科幻，故事新编……;虚构应该注意哪些问题呢？;附加材料：;例文?:???《卡拉?OK来了林黛玉》;来到里面，她看到十几对青年男女正翩翩起舞，歌台上一个女歌手正在轻声吟唱，灯光扑朔迷离，气氛十分浪漫。忽然她看到女歌手后面的屏幕上突然出现了贾宝玉的身影，以及自己十分熟悉的音乐。她赶忙跑上前去，边跑边喊“宝玉〞，那女歌手以为她是特邀来的新歌手，赶忙把话筒递给她，她虽不明这是何物，但见到那女歌手方才拿着话筒唱歌，便也知晓一二，于是不由得情动便也唱了起来。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕……一个是水中月，一个是镜中花，想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！〞一个《红楼梦》的主题曲，让她唱得缠绵悱恻，委婉动听。她的声音假设黄莺出谷，音色似泉水丁东，音质如空山鸟鸣。“物是人非事事休，未语溅先流〞，唱到情浓处，如泣如诉，声音假设有假设无。待到一曲终了很久，人们才从迷醉中清醒过来，突发出雷鸣般的掌声。

;林黛玉唱完后，眼中珠泪莹莹，举步欲行。可巧，人群中有一个音乐制作挡住她。当他们得知她是林黛玉时不禁唏嘘不已。他们请林黛玉留下来灌制唱片，专门唱中国的古典歌曲，来震一震那些港台歌星和美国的摇滚乐，他们说这是对中国古典文化的??承和发扬。林黛玉本不想留下，但爱国的激情激烈着她，为繁荣祖国的严正音乐和古典歌曲，她决定留下来。如今，她正准备出她的第一盘专辑《高山流水》呢！

[点评]

故事虽是想像的，但是反映了作者对港台歌星和摇滚乐统治音乐歌坛的现状的不满及振兴严正音乐和民族歌曲的愿望这一积极的主题。;