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- 2024-05-14 发布于上海
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两位数乘两位数笔算(进位)
教学目标:
1.使学生经历探索两位数乘两位数(进位)笔算方法的过程,掌握两
位数乘两位数(进位)笔算的基本方法。能正确进行计算。
2.体会新旧知识之间的联系。归纳两位数乘两位数(进位)笔算的方
法。培养类比分析概括能力。发展应用意识。
3.培养独立思考的能力以及与他人合作学习的能力。
重点:
掌握两位数乘两位数(进位)笔算方法。
难点:
理解乘的第二部分积的书写方法。
教具备:
课件
授课日期:月日
411
教学过程:
一、复习导入,揭示课题
××
3421=5711=
指名板算,其他同学写在练习本上。
集体订正。
二、探究新知
(一)情境引入,提出问题。
出示例:
2
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