- 1、本文档共142页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析附完整答案【名校卷】
第一部分单选题(300题)
1、对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()。
A教育——在家长学校中开设心理健康教育课程
B代替——家长解决不了的问题,学校应当出面解决
C引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D辅导——开展家长心理辅导与咨询活动
【答案】:B对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径包括:(1)教育——在家长学校中开设心理健康教育课程;(2)引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动;(3)辅导——开展家长心理辅导与咨询活动。对于家长解决不了的问题,学校应该引导家长解决,而不能出面解决。故选B。
2、德育目标是德育工作的()。
A基础
B途径
C出发点
D重要环节
【答案】:C德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在学生品德发展上所要达到的总体规格和要求,亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。德育目标是实施德育的出发点,也是检验德育是否达标的质量标准。故选C。
3、教育与教学的关系()。
A部分与整体
B后者包括前者
C整体与部分
D前者包括后者
【答案】:C教育与教学是整体与部分的关系,教学是教育的重要组成部分。其他选项为干扰项。故选C。
4、作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与()的发展”的相互关系以及学校教育的各个方面。
A家庭
B社会
C政府
D环境
【答案】:B作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与社会的发展”的相互关系以及学校教育的各个方面。故选B。
5、在课程评价中,终结性评价和()是两个最重要的评价形式。
A效果性评价
B计划性评价
C实施性评价
D形成性评价
【答案】:D终结性评价又称总结性评价,是在教学之后,为检测学习结果,评定学习成绩而进行的检测;形成性评价是在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程的评价,其目的是了解学习过程,调整教学方案。终结性评价和形成性评价是课程评价中两个最重要的评价形式。故选D。
6、在社会实践课程上,张老师发现小红同学设计的活动方案特别优秀,以下是张老师给予小红同学的评语,您认为下列哪项评语更能促进小红进步?()
A你设计的方案太完美了,全班同学没人能比得上你,老师希望你能更加努力
B你设计的方案很棒,你真的很聪明,老师相信你一定会取得更好的成绩
C你设计的方案很棒,望再接再厉,取得更好的成绩
D你设计的方案很棒,我想你一定花了不少心思,老师真的很喜欢你的作品
【答案】:C新课改的最显著的内容就是作为教师应当尊重、鼓励、敦促学生进步。故选C。
7、首倡“教师作为研究者”的学者是()。
A斯腾豪斯
B斯腾伯格
C杜威
D赫尔巴特
【答案】:A“行动研究”运动的积极倡导者、著名课程论专家斯腾豪斯特别强调:“教师不仅是知识的传授者,而且还是教学情境的创造者。”“如果教学要得到更大的改进,就必须形成一种可以使教师接受并有助于教学的研究传统。”故选A。
8、学生具有发展的可能性与()。
A现实性
B潜在性
C可塑性
D普遍性
【答案】:C学生具有发展的可能性与可塑性。学生是发展中的人,学生阶段是一个人的生理心理发育和形成的关键时期,是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期,也是一个人生长发育特别迅速的时期。对于学生来说,他们在各个方面都潜藏着极大的发展可能性,因此,在这种不断发展的变化的过程当中,学生具备着极强的可塑性。故选C。
9、电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用()原理,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学。
A投影
B压感式
C屏幕捕获
D电磁感应
【答案】:D电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应原理,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学。故选D。
10、“平行教育法“体现的德育原则是()
A严格要求与尊重信任相结合原则
B集体教育和个别教育相结合原则
C教育影响的一致性与连贯性原则
D正面引导与纪律约束相结合原则
【答案】:B教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。这也是集体教育和个别教育相结合的原则。故选B。
11、教育目标是对教学结果进行科学的测试,确定客观评价的基础,由此,教学目标具有()。
A导向功能
B激励功能
C测度功能
D控制功能
【答案】:C教学目标作为预先规定的教学结果,是检查、评价教学成效的尺度和标准。当科学的、可检测的教学目标确定后,可以此为基础设计标准参照测试题,检测教
您可能关注的文档
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析必考题.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析标准卷.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析参考答案.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析带必背答案.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析带答案(b卷).docx
- 2024年黑龙江省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析含完整答案(必背).docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析带答案(典型题).docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析带答案(夺分金卷).docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析带答案(巩固).docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析带答案(黄金题型).docx
- 四川省德阳市罗江中学2025届高三考前热身化学试卷含解析.doc
- 山东省枣庄现代实验学校2025届高三下学期第五次调研考试化学试题含解析.doc
- 吉林省长春市十一高中等九校教育联盟2025届高三一诊考试生物试卷含解析.doc
- 2025届江苏省盐城市伍佑中学高考仿真模拟化学试卷含解析.doc
- 2025届广西贺州中学高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷含解析.doc
- 安徽省池州市贵池区2025届高三第一次模拟考试生物试卷含解析.doc
- 宁夏银川一中2025届高三(最后冲刺)化学试卷含解析.doc
- 广东省广州市增城区四校联考2025届高考压轴卷化学试卷含解析.doc
- 2025届邯郸市第一中学高考生物必刷试卷含解析.doc
- 2025届安徽省安庆市石化第一中学高考仿真卷化学试卷含解析.doc
文档评论(0)