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《四季》导学案
第一课时
学习目标:
1.了解四季的变化规律;
2.掌握描述四季的词汇和表达;
3.能够用简单的语言描述四季的特点。
学习重点:
1.四季的变化规律;
2.描述四季的词汇;
3.用简单语言描述四季的特点。
学习难点:
1.描述四季的词汇;
2.区分四季的特点。
导学过程:
一、热身活动:四季童谣
教师带领学生一起唱《四季歌》,激发学生对四季的兴趣,并了解四季的不同特点。
二、导入新知识:四季的轮回
1.讲解四季的概念:春季、夏季、秋季、冬季;
2.分别介绍每个季节的特点和变化规律;
3.老师与学生互动,让学生分享自己对四季的认识。
三、学习四季的特点和描述
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