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河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合

生物试题

一、选择题

1.以下对组成细胞分子的描绘，正确的选项是

A.各种有机分子都因物种不同而存在构造差异

B.有的RNA分子能降低某些生化反响的活化能而加速反响进展

C.水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种

D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性

2.以下关于人体细胞的构造和功能的表达，正确的选项是

A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、构造和功能发生变化

B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的

C.神经元细胞处于静息状态时不进展葡萄糖的跨膜运输

D.人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中

3.图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的局部操作步骤。以下相关表达中，不正确的选项是

A.甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体

B.图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来

C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性

D.图乙中假设用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致

4.水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。以下有关水稻的表达正确的选项是

A.要验证孟德尔的基因别离定律，必需用纯种非糯性水稻〔AA〕和糯性水稻〔aa〕杂交，获得F1，F1再自交

B.用纯种非糯性水稻〔AA〕和糯性水稻〔aa〕杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4

C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

D.假设含有a基因的花粉50%的死亡，那么非糯性水稻〔Aa〕自交后代基因型比例是2：3：1

5.以下关于生物学实验的描绘，正确的选项是

A.在常温下，双缩脲试剂参加到酶溶液中一定能观察到紫色反响

B.为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞

C.洋葱根尖制成装片后进展低温处理，可观察到染色体加倍的细胞

D.“低温诱导染色体加倍〞的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理

6.以下关于动、植物生命活动调节的表达，正确的选项是

A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境

B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞可以选择性表达抗利尿激素受体基因

C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素

D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破

二、非选择题

7.在1937年植物生理学家希尔发现，将叶绿体别离后置于试管中，在试管中参加适当的“氢受体〞，如二氯酚吲哚酚〔简称DCPIP〕，那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反响被称为“希尔反响〞。反响的过程如下〔注：DCPIP是一种可以承受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在复原态时是无色。〕

为验证“希尔反响〞需要光能和叶绿体，现提供如下材料和用品：试管假设干、离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、离心机。

请根据“希尔反响〞涉及的实验原理，把下面的实验设计补充完好，并答复有关问题：

〔1〕方法步骤：

第一步：离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液；

第二步：选取3支试管，编上1号、2号和3号。

第三步：

①向1号试管中参加1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL，给予光照处理。

②向2号试管中参加________________，_____________处理。

③向3号试管中参加_______________，______________处理。

第四步：将上述试管放置在温度等其他条件一样且适宜的环境中一段时间。

第五步：一段时间后，对各试管用离心机离心5分钟，观察试管内上层清液的颜色。

〔2〕实验结果及相应的结论：

观察结果：离心后1～3三支试管内上层清液的颜色依次为：____________；为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色？_____________。

实验结论：“希尔反响〞需要光能和叶绿体。

8.某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种，由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成〔AA和Aa的效应等同〕，基因B为修饰基因，BB使红色完全消失，Bb使红色淡化。科研人员利用该植物的两组纯合亲本进展杂交，杂交过程及结果如图一所示。研究发现，A基因控制正常酶1的合成，a控制失活