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《河流》导学案
第一课时
一、导入
1.让同砚观看一段有关河流的视频,引发同砚对河流的爱好和好奇心。
2.提出问题:你知道什么是河流吗?河流有什么特点?河流对我们的生活有什么影响?
二、探究
1.让同砚分组进行小组谈论,探讨河流的定义、形成原因和分类。
2.引导同砚查阅相关资料,了解世界上著名的河流,并简要介绍其地理位置、长度和流经国家。
3.设计试验,让同砚通过模拟水流的试验,观察河流的流淌规律和特点。
三、拓展
1.组织同砚进行实地考察,选择当地的河流进行实地考察,了解当地河流的特点和环境问题。
2.让同砚设计海报或PPT,展示他们对河流的熟识和对河流保卫的建议。
3.邀请
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