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古今异义词

【知识讲解】

古今异义现象在文言文阅读中常会遇到，古代作品中有不少的词

与现代汉语词（字）形相同，但它们的词义都是完全不同，这一定要

引起特别注意。

现代汉语以双音词为主，而古汉语以单音节词为主。在阅读中，

不能把古汉语两个单音词，理解成现代汉语的一个双音合成词。阅读

时要培养逐字审视的习惯，一个字一个字地去理解，看到类似于现代

汉语双音节的词要注意区别。

一、古今异义词的分类：

古今词义中的差异是随着社会发展变化的结果，具体表现为以下

几种情况：

别例句古义今义

词义扩大以吴越之众与中国抗衡中原地区现指全中国

词义缩小丈夫二十不取，其父母有男子夫妻男方

．．

罪

词义转移临表涕零眼泪鼻涕

感情色彩变先帝不以臣卑鄙地位低而见识少言语、行为恶

化劣

二、如何掌握古今异义词：

1．“牢记迥别”。对古今词义差别大的要牢记。

例如：“除魏阉废祠之址以葬之”中的“除”字，在句中当“整

理”讲，在现代汉语中是“除去”、“去掉”的意思，古今词义相差

比较大。再如“臣所以去亲戚而事君者”中的“去”字，在句中是

“离开”，现代汉语中是“到……去”，古今词义相反。

2．“辨析微殊”。对古今词义接近，但又有差别的要注意辨析。

例如：“不爱珍器重宝肥饶之地”中的“爱”字，在句中是“吝

惜”的意思，与“爱护”、“爱惜”意思相近，但又有根本区别。再

如“寡助之至，亲戚畔之”中的“亲戚”，在句中指“父母兄弟等”，

3．要分辨单音词和多音词。

①不要把文言文中的两个单音词误认为一个双音词。如“然/后”

“地/方”“其/次”“学/者”“其/实”“祖/父”“智/力”“于/是”

“交/通”“妻/子”“指/示”“以/为”“因/为”“无/论”等。

②不要把文言文的双音词拆成单音词来理解。古文中的双音词有

两类，一类是属于单纯的的双音词如窈窕、参差、翩翩、仓皇等；另

一类是合成的双音词，如社稷、布衣、公姥、作息、缓急、异同、率

尔等。

古今异义词对照表：

下面将课文中出现的常见古今异义进行归纳。为方便同学们复习，

归纳是按册进行的。

第一册：

古义今义例句篇目

以把它作为认为若舍郑以为东道主《烛之武退秦

为师》

行出使的人出门时带的包行李之往来《烛之武退秦

李裹师》

厌满足讨厌夫晋，何厌之有《烛之武退秦

师》

鄙边境鄙视越国以鄙远《烛之武退秦