关于丝印岗位职责.doc

关于丝印岗位使命

关于丝印岗位使命

篇二：关于丝印岗位使命

一、开工前要检查丝印网架，底座是否松动，如无异常问题方可按首件板对位，对色进行生产。

二、在生产过程中每印一至二个自检一次，检查产品是否符合首件板的要求，在生产过程中要随时注意以下问题：如起尘、漏油、肥油、走位、薄油、塞网、起牙、色差等各种问题，如发现即时改善，改善不了的知会组长、领班处理此问题。

三、在生产时不但要确保质量，还必需要了解自己所做的产品的定额是多少，随时计算每小时必需要做多少才能完成一天的指标数，边生产边了解出货员的出货数据，知道你还欠多少才能达标。

四、达标后要把不良品清理完善，对不能返工的来料和丝印坏料产品要分开标识清楚，交给组长处理，不准私自报废产品，然后搞好7S工作方可下班。

五、组长会告诉你所做的每一个订单数据是多少，去介镜处拿货时，拿了多少要告诉介镜员工，自己也要拿笔记录下来，绝不能做多产品，做完后要问出货员你这单货是否已够，如不够要知会组长，如订单已够，马上收油转网，每当还有300个货没有印完时，就要告诉组长你快要转网了，让她即时做好准备，以免等网而耽误时间。

六、丝印工必必需按组长给你的首件板拿来对位、对色，不准私自拿相同货来对位对色，以免因丝印不同而做错货。

七、丝印工必必需节约以下辅料，如：布碎、洗网水、防白水、丝印油、慢干水、单面胶、封箱胶、刀片、刮胶等，爱护公司财物：如风扇、胶枪、吹风、烫金机、移印机、抹尘布、网板、网架、桌子、凳子、木板、车子等所有用具。

篇二：关于丝印岗位使命

一主管

1.核查工程单内容，资料，样板，菲林是否齐全及作出生产排期

二副主管

1.起版出样，并做好出样记录。记录事项包括：客户，使用物料的种类，型号，比例，单张物料用量及出样日期；有条件的必需留出1-2张样板，出样记录交生产文员整理存档

2.对各班长进行技术指导，培训后备机长，进行员工作业规范的制定及指导

三生产文员

2.对每单货品的生产进度及物料耗用进行统计跟踪，核查生产数量是否与订单数量相符

4.核查进出货数量是否准确，并进行记录统计

(1)文件档案，资料表格的打印，管理

(2)客来资料，菲林，样板的登记保管

(3)生产首件，出样记录，生产档案的归档管理

(4)生产工单的管理：完成工单和未完成工单的整理分类

(5)各类报表的收集，整理及统计公布

四班长

1.依据生产排程对本班机长，作业员工进行分工，组织生产

2.监管本班各机组生产品质及生产进度，核查生产数量与订单数量是否相符

3.对机长，作业员工的规范操作进行现场指导

4.对本班机长，员工进行考核

“5S〞管理的实施及机器保养维护

五副班长

1.对每一台机组生产前必需要的物料，网版，资料，样板是否齐全无误，机器设备是否正常，生产人员是否齐备进行核查，作好生产前的准备工作

2.对每台机组的物料领用，耗用及余料进行管理监督，统计做帐

3.监管所在班组的生产品质，监管作业人员是否按规范作业

4.核查生产货品的数量是否准确，包装标识是否合格

“5S〞管理及机器维护保养

六机长

1.组织本机组员工进行生产，确保当班生产品质及产量

3.作好生产报表：项目须填写完整，数据要准确

“5S〞的执行落实

七晒版员

“5S〞管理

关于教师岗位使命

关于教师岗位使命

随着社会一步步向前发展，很多状况下我们都会接触到岗位使命，岗位使命包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的互相关系等。你所接触过的岗位使命都是什么样子的呢？以下是收集整理的关于教师岗位使命，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

教师岗位使命1

一、一般教员

(1)担任基础课教学工作。

(2)参加艺术施行。

(3)承当班主任、副班主任工作和同学思想、政治工作。

(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。

二、助理讲师

(1)担任部分基础理论课教学及同学的基本技能训练工作。

(2)担任艺术施行的`指导和参加工作,制定部分教学大纲、计划及教学方案。

(3)担任演出排练、节目制定的公开课讲授等工作。

(4)担任曲谱分析，参加教材编写、教法研讨工作。

(5)撰写工作计划、总结及教学论文。

(6)承当班主任工作及同学思想政治工作。

(7)参加招生考试。

三、讲师

(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及同学施行技能的培训、指导工作。

(2)组织和指导社会演出、艺术施行，教学实习，胜任专业技术工作。

(2)承当课程制定，指导教研活动，提出教法研究课题,组织实施教改实验，