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第二课扬起自信的风帆;学习目标1.情感态度目标：在帮;情景导入丘吉尔七岁入学读书，直;从看自己的缺点转到看到自己的优;如何唱响自信之歌？;一、看到进步与长处;活动一：进步在每个月一个月前的;经常体会点点滴滴得进步与成绩，;看图说话：谁的本领大？1、谁;发现自己的长处是自信的根底。在;如何唱响自信之歌？;这位跨栏冠军为什么能在跨栏中取;二、增强信心与实力从课本跨栏冠;活动三：那一次，我成功了！那一;相信自己能行，才能大胆尝试，接;如果我们相信爱迪生所说得那样“;如何唱响自信之歌？;自信是人生道路上最珍贵的财富，;我们只有把个人的命运与祖国的开;从历史的角度。从今天的角度。以;三、做自信的中国人〔笔记〕1.;中国“神舟”系列载人飞船圆满首;德国专家称赞：中国３Ｇ技术进入;一个有强烈民族自信心的人，必定;单项选择题1、“在人生的战场上;2.自信对于任何一个人都是至关;3.生活中，人人都有不如别人的;4、华罗庚初中毕业后，由于家庭;5、在任何困难和打击面前，都不;6、自信对于任何一个人都是至关;情景分析7.在一次全校的演讲比;答案7．〔1〕一般来说，小强取;如何唱响自信之歌？1、看到进步
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