5E教学模式应用于高中生物实验教学的初探.docx

5E教学模式应用于高中生物实验教学的初探

——以“环境因素对光合作用强度的影响”为例

摘要

5E教学是建构主义中的一种教学模式，在进行教学活动时注重探究和概念构建之间的联系，不以老师的教为中心，而更关注学生的学。通过小组合作，让学生真正的活动起来。利用5E教学模式，在高中生物教学中组织实验课，高效有序的开展，可为教学模式应用于教学中提供一定的思路和建议。通过5E教学模式和传统教学的对比，能明显体现出5E教学模式用于课堂教学，对学生知识的掌握和能力的提升大有裨益，有利于促进学生本身概念理解的稳定性及实验设计能力培养。5e教学模式在高中实验方面的研究进行的初探，彰显了5E教学模式，在教师教育研