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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【浙教版】
期中模拟试卷01（能力提升卷，七下浙教第1-3章）
班级：___________________姓名：_________________得分：_______________
注意事项：
本试卷满分120分，试题共23题，其中选择10道、填空6道、解答7道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．下列运算正确的是（）
A．3x﹣x＝3 B．（x2）3＝x5 C．x2?x3＝x5 D．（2x）2＝2x2
【分析】根据合并同类项法则，幂的乘方与积的乘方，同底数幂的乘法分别求出每个式子的值，再判断即可．
【详解】解：A、3x﹣x＝2x，故本选项不符合题意；
B、（x2）3＝x6，故本选项不符合题意；
C、x2?x3＝x5，故本选项符合题意；
D、（2x）2＝4x2，故本选项不符合题意；
故选：C．
【点睛】本题考查了合并同类项法则，幂的乘方与积的乘方，同底数幂的乘法等知识点，能正确求出每个式子的值是解此题的关键．
2．下列运动属于平移的是（）
A．荡秋千的小朋友 B．转动的电风扇叶片
C．正在上升的电梯 D．行驶的自行车后轮
【分析】利用平移的定义进行判断即可．
【详解】解：A．荡秋千的小朋友是旋转，不符合题意；
B．转动的电风扇叶片是旋转，不符合题意；
C．正在上升的电梯是平移，符合题意；
D．行驶的自行车后轮是旋转，不符合题意．
故选：C．
【点睛】本题考查生活中的平移现象，熟记平移的定义是解题的关键．
3．如图，∠1和∠2不是同旁内角的是（）
A． B．
C． D．
【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中，若两个角都在两直线的之间，并且在第三条直线（截线）的同旁，则这样一对角叫做同旁内角．根据同旁内角的概念可得答案．
【详解】解：选项A、B、C中，∠1与∠2在两直线的之间，并且在第三条直线（截线）的同旁，是同旁内角；
选项D中，∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上，不是同旁内角．
故选：D．
【点睛】此题主要考查了同旁内角，关键是掌握同旁内角的边构成“U”形．
4．已知，则用含x的式子表示y，应是（）
A．x＝﹣y+4 B．y＝4x C．y＝﹣x+4 D．y＝x﹣4
【分析】消去t得到y与x的方程，求出y即可．
【详解】解：，
①+②得：x+y＝4，
则y＝﹣x+4，
故选：C．
【点睛】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
5．若9x2+kxy+16y2是一个完全平方式，则实数k的值为（）
A．12 B．24 C．﹣24 D．±24
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值．
【详解】解：∵9x2+kxy+16y2是一个完全平方式，
∴k＝±24，
故选：D．
【点睛】此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
6．某段公路如图所示，经过两次拐弯后，仍与原来的方向平行，也就是拐弯前后的两条路互相平行，∠A为120°，则∠B为（）
A．60° B．100° C．120° D．150°
【分析】平行线的性质：两直线平行，内错角相等．
【详解】解：∵拐弯前后的两条路互相平行，
∴∠A＝∠B＝120°．
故选：C．
【点睛】解此题的关键是能够把实际问题转化为几何问题，熟练运用平行线的性质．
7．如图，下列能判定AB∥CD的条件有（）
①∠1＝∠2；
②∠ABC＝∠C；
③∠3＝∠DBC；
④∠A+∠ADC＝180°．
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【分析】根据平行线的判定定理判断求解即可．
【详解】解：∵∠1＝∠2，
∴AB∥CD，
故A符合题意；
由∠ABC＝∠C，不能判定AB∥CD，
故B不符合题意；
∵∠3＝∠DBC，
∴AD∥BC，
故C不符合题意；
∵∠A+∠ADC＝180°，
∴AB∥CD，
故D符合题意；
故选：B．
【点睛】此题考查了平行线的判定，熟记平行线的判定定理是解题的关键．
8．如图所示，8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形，若其中每一个小长方形的长为x，宽为y，则依据题意可得二元一次方程组为（）
A． B．
C． D．
【分析】设每一个小长方形的长为x，宽为y，根据大长方形的宽为15及小长方形的长与宽之间的关系，即可得出关于x，y的二元一次方程组，此题得解．
【详解】解：设每一个小长方形的长为x，宽为y，
依题意，得：．
故选：A．
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列出二元一次方程组是解题的关键．
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