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一年级上册语文微课
12区分in和yinl
人教部编版
目录
•课程介绍
•教学内容
•教学方法
•教学反思与总结
课程介绍
01
课程背景
01
学生在学习拼音过程中,对一些
相似音节容易混淆,比如in和yin。
02
通过区分in和yin,帮助学生准确
掌握拼音,提高拼读能力。
教学目标
了解in和yin的发音能在具体语境中区分
区别。in和yin。
掌握in和yin的正确
拼读方法。
教学内容与安排
第一部分第二部分第三部分第四部分
讲解in和yin的发音区通过拼读练习,让学生通过具体语境的拼读练总结本节课所学内容,
别,通过教师示范、学掌握in和yin的正确拼习,让学生能在实际场进行简单回顾和复习。
生模仿的方式进行练习。读方法。景中区分in和yin。
**医〔2016〕8号
**县中医院关于印发《**县中医院专业
技术职务聘任管理办法》的通知
各科室:
现将《**县中医院专业技术职务聘任管理办法》印发给你们,
请认真遵照执行。
附件:1.**县中医院中级职称聘任量化考核表
2.**县中医院高级职称聘任量化考核评分表
**县中医院
2016年6月10日
—1—
**县中医院专业技术职务聘任管理办法
第一章总则
第一条为进一步规范医院专业技术职务聘任管理工作,在
全院范围内营造优聘劣汰、重实绩、求上进的良好氛围,实现专
业技术人才的合理配置以及促进医院健康发展的目的。根据国家、
省、市专业技术职务评聘等有关规定,结合医院实际情况,特制
定本办法。
第二条聘任原则在医院岗位设置限额内,坚持评聘分开,
强化岗位意识,坚持专业与岗位匹配,坚持公开、平等、竞争、
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