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能力提高/二年级/春季

第1讲除法（上）

例题练习题答案

例1【答案】9，5，8，7

【解析】想乘法口诀，找出与给出的数相乘的积最接近另一侧的数．如（）×4＜37，就想得数

和37最接近，但又比37小的4的乘法口诀，四九三十六，符合题目要求，就填9．

例2【答案】如图所示：

【解析】依次计算每个算式的结果，根据余数连线即可．

例3【答案】（1）5个；（2）8个；（3）粉色袋子用4个，蓝色袋子用1个（答案不唯一）

【解析】（1）根据题意列算式：36÷8＝4（个）……4（个），至少需要4＋1＝5（个）袋子；

（2）根据题意列算式：36÷5＝7（个）……1（个），至少需要7＋1＝8（个）袋子；

（3）根据题目给出一个装橘子方案即可．

练1【答案】7，6，8，8，6，8

【解析】想乘法口诀，找出与给出的数相乘的积最接近另一侧的数．如×7＜55，就想得数和55

最接近，但又比55小的7的乘法口诀，七七四十九，符合题目要求，就填7．

练2【答案】如图所示：

【解析】依次计算每个算式的结果，根据余数连线即可．

练3【答案】（1）7架；（2）6辆；（3）50元都买玩具汽车，最多能买几辆？5辆（答案不唯一）

【解析】（1）50＋10＝60（元），60÷8＝7（架）……4（元）；（2）50＋10＝60（元），

60÷9＝6（辆）……6（元）；（3）根据题目提出符合题意的数学问题并解答即可．

例4【答案】（1）C；（2）A

【解析】（1）由算式可知，除数是5，余数最大是4，最小是1，因此余数可能是1、2、3、4；

（2）余数＜除数，余数是6，则□代表的除数最小是7．

例5【答案】27÷4＝6……3，33÷5＝6……3，39÷6＝6……3

45÷7＝6……3，51÷8＝6……3，57÷9＝6……3

【解析】余数＜除数，所以除数只能是4、5、6、7、8、9，依次求出被除数，写出除法算式．

练4【答案】（1）6；（2）69

【解析】（1）余数＜除数，所以余数最大是6；（2）7×9＋6＝69．

练5【答案】17÷3＝5……2，22÷4＝5……2，27÷5＝5……2，32÷6＝5……2，37÷7＝5……2，42÷8

＝5……2，47÷9＝5……2

【解析】余数＜除数，所以除数只能是3、4、5、6、7、8、9，依次求出被除数，写出除法算式．

小心陷【答案】48

阱1【解析】被除数最小，则除数也应该最小，余数＜除数，则除数最小是7，被除数为7×6＋6＝48．

挑战极【答案】（1）8，63；（2）8，80

限1【解析】（1）余数＜除数，余数是7，除数最小是8，被除数最小是7×8＋7＝63；（2）余数＜除

数，除数是9，余数最大是8，商和最大的余数相同，即商是8，被除数是9×8＋8＝80．

能力提高/二年级/春季

第1讲除法（上）

自我巩固答案

1【答案】2

【解析】37÷5＝7……2．

2【答案】5

【解析】26÷7＝3……5．

3【答案】6

【解析】62÷8＝7……6．

4【答案】4

【解析】34÷5＝6……4．

5【答案】B