【要点解读】四上第2单元语文园地之词句段运用（二）.ppt

难点探究读一读这些句子，说说你的发现。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。难点探究这三个句子都是设问句。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。难点探究这句话作者运用设问的修辞手法，强调飞机在夜里做到安全飞行，是人们从蝙蝠身上得到的。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。难点探究这两个设问句，强有力地说明：正是人类利用现代科学技术，才使神话中的“呼风唤雨”变为现实。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。难点探究特点运用设问的修辞手法有什么作用？1.能引起读者注意，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。2.设问句强烈的表达了句子的主要内容。3.引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下，吸引读者。难点探究你能写出几个设问句吗？春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。什么是合作？合作是互相配合。母爱是什么？母爱是润物的细雨。广州是个春城吗？是的。难点探究“牛刀小试”环节来了，你准备好了吗？请你找出下面这段话中的设问句。车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。难点探究“牛刀小试”环节来了，你准备好了吗？请你找出下面这段话中的设问句。车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。再见*设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。采用设问的修辞手法，是为了引起人们的注意，启发人们去思考，使所要强调的意思更加突出。*****同学们，你学会了吗？像这种自问自答形式的句子我们称为设问句，正确的运用设问，能够起到强调的作用，引人注意，启发思考。***我们要判断是不是设问句，看看在这个句子中是不是有问有答。根据这个特点，我们可以找出本段话中的设问句是：从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。强调铁路线的一行白杨树是能够看出列车在前进的标志。**设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。采用设问的修辞手法，是为了引起人们的注意，启发人们去思考，使所要强调的意思更加突出。*****同学们，你学会了吗？像这种自问自答形式的句子我们称为设问句，正确的运用设问，能够起到强调的作用，引人注意，启发思考。***我们要判断是不是设问句，看看在这个句子中是不是有问有答。根据这个特点，我们可以找出本段话中的设问句是：从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。强调铁路线的一行白杨树是能够看出列车在前进的标志。*