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专题三三大从句和特殊句式第三讲名词性从句
Ⅰ.单句语法填空
1.(2022·浙江卷)Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakif/whethershecoulddosoremotely.
解析:考查名词性从句。句意:对于她的出席,Cobb开始询问邀请她的会议组织者是否可以远程进行演讲。显然ask后面出现了一个宾语从句,宾语从句句意不完整,whether/if“是否”符合语境。故填if/whether。
2.(2021·天津卷)WhatpuzzlesLilysfriendsiswhyshealwayshassomanycrazyideas.
解析:考查名词性从句。句意:令Lily的朋友们感到困扰的是她为什么总有这么多疯狂的想法。分析句子结构可知,本句是一个表语从句,设空处需填一个引导表语从句的连接词。根据句意可知,这里要有连接副词why引导表语从句,表示“为什么”。故填why。
3.(2021·新高考Ⅰ卷)Whatissobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.
解析:考查名词性从句。根据句子结构可知,句中缺少引导主语从句并在主语从句中作主语的连接代词。连接代词what具有这一功能,相当于thethingthat。故填What。
4.(2020·江苏卷)Itisnotaproblemwhetherwecanwinthebattle;itsjustamatteroftime.
解析:考查名词性从句。句意:我们能否打赢这场战斗不是问题;这只是时间问题。it是形式主语,whether引导的从句是真正的主语。故填whether。
5.(2020·天津卷)ThestudentcompletedthisexperimenttomakecometruewhatProfessorJosephhadsaid.
解析:考查名词性从句。句意:为了使约瑟夫教授所说的成为现实,这个学生完成了这个实验。ProfessorJosephhadsaid作make的宾语从句,该从句中,空处在从句中作said的宾语,表示“……所说的话”,因此应用what引导该从句。故填what。
6.(全国Ⅰ卷)Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidencethattheyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.
解析:考查名词性从句。分析句子结构可知,主句为therebe句型,且结构完整,空格后为同位语从句,解释说明抽象名词evidence的内容。故填that。
7.(全国Ⅲ卷)Imnotsurewho/whichismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.
解析:考查名词性从句。句意:我不确定谁(哪一个)更害怕,是我还是那只不知从哪里突然冒出来的雌猩猩。分析句式结构可知,空格后为宾语从句,从句缺主语。故填who/which。
8.(江苏卷)Scientistshaveobtainedmoreevidencethatplasticisfindingitswayintothehumanbody.
解析:考查名词性从句。从句不缺句子成分,且解释说明抽象名词evidence的内容,所以用that引导同位语从句。故填that。
9.(北京卷)Thisiswhatmyfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.
解析:考查名词性从句。根据设空处前的is可以判断,此处是一个表语从句。从句中谓语动词用法为teachsb.sth.,缺少直接宾语。故填what。
10.(天津卷)Thegoldmedalwillbeawardedtowhoeverwinsthefirstplaceinthebicyclerace.
解析:考查名词性从句。介词to后是宾语从句,从句中动词wins前缺主语,而且金牌给的是“任何……的人”,因此填whoever引
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