幼儿园端午节方案活动设计.pptx

幼儿园端午节方案活动设计汇报人：XXX2024-01-09

活动主题活动内容活动安排活动预算活动宣传活动评估目录

01活动主题

端午节的传说与习俗端午节的起源与历史端午节的传统游戏与活动主题名称

端午节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。端午节期间，民间有许多传统习俗和活动，如赛龙舟、包粽子、挂艾叶等，这些习俗和活动承载着民族文化和历史传承。通过主题活动，可以让幼儿了解端午节的起源、传说和习俗，培养幼儿的民族自豪感和文化自信心。主题背景

让幼儿了解端午节的起源、传说和习俗，知道端午节的传统游戏和活动。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的语言表达能力、动手能力和团队协作能力。培养幼儿的民族自豪感和文化自信心，增进对传统文化的热爱和尊重。030201主题目标

02活动内容

孩子们在老师的指导下，学习如何包粽子，了解粽子的制作过程，培养动手能力。包粽子孩子们可以品尝自己包的粽子，感受劳动成果，同时了解端午节的传统习俗。粽子品尝包粽子

老师向孩子们介绍端午节的起源和相关的传说故事，增强孩子们对传统节日的认识。老师向孩子们介绍端午节的各种习俗，如赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄酒等，让孩子们了解端午节的传统文化。端午文化讲座端午节的习俗端午节的起源和传说

制作艾叶挂件孩子们可以使用艾叶制作小挂件，了解艾叶的特性和用途，同时培养手工制作能力。制作龙舟模型孩子们可以制作龙舟模型，了解龙舟的外形和结构，培养空间感知能力。端午主题手工制作

孩子们可以画出自己心目中的粽子，发挥想象力和创造力。画粽子孩子们可以画出端午节的各种场景，如赛龙舟、包粽子等，培养绘画表现能力。画端午节场景端午主题绘画比赛

03活动安排

时间安排6月1日端午节主题活动启动，介绍端午节的起源和习俗。6月2日组织孩子们制作端午节主题的手工艺品和粽子。6月3日举行端午节主题的亲子活动，邀请家长参与。

幼儿园室内活动室进行端午节主题的讲解和手工艺品制作。幼儿园室外操场举行亲子活动，如包粽子比赛和龙舟比赛等。地点安排

负责活动的组织和讲解，指导孩子们进行手工艺品制作和粽子制作。老师协助进行亲子活动，参与包粽子比赛和龙舟比赛等环节。家长协助老师和家长，确保活动的顺利进行。志愿者人员分工

04活动预算

用于包裹糯米和其他馅料，确保粽子的新鲜度和口感。粽子叶粽子的主要成分，需要购买足够数量的优质糯米。糯米根据孩子们的口味选择，如红豆、绿豆、猪肉等。馅料粽子材料费用

0102讲座嘉宾费用嘉宾费用包括讲座酬金和交通费用。请一位熟悉端午节的嘉宾，为孩子们讲解端午节的起源、习俗和意义。

用于制作端午节主题的手工艺品，如粽子、龙舟等。彩纸、彩带用于手工制作过程中的辅助工具。胶水、剪刀等工具手工制作材料费用

绘画比赛奖品费用奖品设置：一等奖、二等奖、三等奖及参与奖，以激励孩子们积极参与绘画比赛。奖品可以是文具、书籍、玩具等，根据孩子们的兴趣和年龄段进行选择。

05活动宣传

制作海报制作端午节主题海报，突出节日氛围和活动特色，吸引家长和孩子关注。在幼儿园内外张贴海报，提前告知活动时间和内容，提醒家长和孩子做好准备。海报设计要简洁明了，色彩鲜明，符合幼儿园的整体风格和审美标准。

制作端午节主题宣传视频，通过生动的画面和音效展示活动亮点和特色。在幼儿园官方网站、微信公众号等渠道发布宣传视频，扩大活动影响力。宣传视频要注重创意和趣味性，能够吸引孩子的注意力，同时也要考虑家长的观看体验。制作宣传视频

利用社交媒体传播速度快、覆盖面广的特点，提高活动知名度和参与度。通过社交媒体收集家长和孩子的反馈意见，及时调整活动方案，提升活动效果。在幼儿园官方微博、微信公众号等社交媒体平台发布端午节活动信息，邀请家长和孩子参与互动。利用社交媒体进行宣传

06活动评估

总结词评估孩子们的参与度是衡量活动成功与否的重要标准。详细描述通过观察孩子们在活动中的表现，如是否积极参与、是否主动合作等，可以了解活动的吸引力和教育效果。同时，记录孩子们的出勤率、参与活动的次数等数据，也可以作为评估参与度的参考。参与度评估

VS评估活动效果是检验教育目标是否实现的关键环节。详细描述根据活动的目标和内容，制定相应的评估标准，如孩子们对端午节文化知识的了解程度、动手能力的提高程度等。通过测试、问卷调查、观察等方式收集数据，对活动效果进行定量和定性评估。总结词活动效果评估

及时收集和处理反馈信息是优化活动设计的必要步骤。在活动结束后，向参与活动的孩子们和家长发放反馈问卷，了解他们对活动的满意度、建议和意见。对反馈信息进行整理和分析，针对问题提出改进措施，不断优化活动设计，提高教育质量。总结词详细描述反馈收集与改进

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