初中道德及法治《师生交往》教案.docVIP

初中道德及法治《师生交往》教案

《xx交往》授课方案

一、设计妄图

师生交往是以学生为主体的初中素质教育需要，是培养学生核心涵养的重要手段。师生交往一方面能够指导初中学生如何与教师进行正确交往，养成尊敬老师的优异习惯；另一方面还能够够帮助教师经过师生交往认识和掌握学生的思想动向，在交往中经过沟通、谈论等方法引导初中学生成立正确的道德看法，解决初中学生与教师交往中存在的问题，助力学生健康成长。《师生交往》授课方案是依据人教版初中七年级道德与法治上册的教材内容进行设计的，能够综合运用特定学习方式所孕育出来的（跨）学科看法、思想模式和研究技术培养学生的师生交往能力。

二、活动目标

1、知识目标：学