小班科学活动故事《送蛋糕》教案.pptxVIP

汇报人：小班科学活动故事《送蛋糕》教案2024-01-25

目录课程介绍与目标故事情节梳理与角色分析语言知识点讲解与运用美术创作：手工制作蛋糕模型音乐律动：学习并演唱相关歌曲拓展活动：亲子互动游戏设计总结回顾与延伸思考

01课程介绍与目标Chapter

故事发生在一个小镇上，主要角色有小熊、小兔和小猪。小熊是镇上的糕点师，它制作了一个美味的蛋糕，打算送给朋友小兔庆祝生日。然而，蛋糕在运送途中不小心摔坏了，小熊很着急，于是找来了小猪帮忙修复蛋糕。故事背景及角色介绍

通过故事，引导幼儿了解友谊、合作与分享的重要性。培养幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿积极参与课堂讨论。激发幼儿对科学活动的兴趣，锻炼幼儿的观察力和动手能力。教学目标与要求

课程时间30分钟课程流程故事导入（5分钟）→讨论与提问（10分钟）→科学实验（10分钟）→总结与分享（5分钟）课程安排与时间

02故事情节梳理与角色分析Chapter

结局当朋友回家看到门口的蛋糕和字条时，非常感动。小动物们和老奶奶一起分享了这份喜悦和温暖。故事背景在一个小镇上，有个善良的老奶奶，她非常喜欢做蛋糕。有一天，她做了一个特别漂亮的蛋糕，决定送给她的好朋友。发展过程老奶奶带着蛋糕走在去朋友家的路上，遇到了各种小动物，每个动物都对这个蛋糕充满了好奇和渴望。老奶奶耐心地与它们交流，分享蛋糕的美味。高潮当老奶奶到达朋友家时，发现朋友不在家。这时，所有的小动物都帮助老奶奶一起想办法，最终决定将蛋糕留在朋友家的门口，给她一个惊喜。故事情节概述

善良、有爱心，喜欢做蛋糕，愿意与人分享自己的劳动成果。老奶奶小动物们老奶奶的朋友好奇、活泼、友善，对老奶奶的蛋糕充满兴趣，懂得感恩和回报。与老奶奶有着深厚的友谊，对老奶奶的关心和爱护心怀感激。030201角色性格特点分析

当遇到问题时，小动物们和老奶奶一起想办法解决，展现了团结合作的力量。老奶奶愿意与小动物们分享自己的蛋糕，体现了分享的快乐和意义。通过老奶奶与朋友之间的互相关心和爱护，传递出友情的温暖和珍贵。小动物们对老奶奶的感激之情，以及老奶奶对朋友之间友谊的珍视，都传递出感恩的重要性。分享友情感恩团结情感表达及传递

03语言知识点讲解与运用Chapter

蛋糕、送货、地址、迷路、地图、指南针“请问，去这个地址怎么走？”“请帮我找到这个地址吧！”“我有一个蛋糕，需要送到指定的地址。”“哇，好大的蛋糕啊！”关键词汇陈述句疑问句感叹句祈使句关键词汇及句型结构

语言交际技巧指导礼貌用语在询问路线或请求帮助时，使用“请问”、“谢谢”、“麻烦您了”等礼貌用语，以表达尊重和感激之情。清晰表达在描述蛋糕的特点和送货地址时，要使用准确、清晰的词汇和语句，以便他人能够快速理解。倾听与回应在对话过程中，要注意倾听他人的问题和需求，并给予积极的回应和解答。

教师扮演送货员，学生扮演收货人或路人。角色分配“您好，请问您是XXX吗？我有一个蛋糕需要送给您。”送货员（教师）“是的，我就是XXX。哇，好大的蛋糕啊！谢谢你。”收货人（学生）实战演练：角色扮演对话

“不客气，祝您用餐愉快。请问您对这个蛋糕有什么特别的要求吗？”送货员（教师）“没有特别的要求，只是希望能在下午X点前送到就好。”收货人（学生）“好的，我会尽量在指定时间内送达。如果您有任何问题或需要帮助，请随时联系我。”送货员（教师）实战演练：角色扮演对话

03送货员（教师）“非常感谢您的帮助。现在我知道该怎么走了。”01（若遇到迷路等情况）送货员（教师）“请问，去这个地址怎么走？我好像迷路了。”02路人（学生）“哦，这个地址啊，你沿着这条路一直走，然后在第一个路口右转就到了。”实战演练：角色扮演对话

04美术创作：手工制作蛋糕模型Chapter

选择安全、无毒的材料，确保幼儿制作过程中的安全。工具：剪刀、刻刀、画笔、调色盘等。材料：超轻粘土、彩色卡纸、塑料小刀、胶水、颜料等。注意事项工具使用前，教师应进行示范并讲解正确使用方法。材料准备与工具使用说明0103020405

1.制作蛋糕底层使用超轻粘土揉成圆形，压扁作为蛋糕底层。可选择不同颜色的粘土混合，制作出丰富的色彩效果。制作步骤详解及注意事项

2.制作蛋糕上层用刻刀在蛋糕底层上划出纹理，模拟蛋糕的层次感。用彩色卡纸剪出水果、花朵等装饰物，粘贴在蛋糕上。制作步骤详解及注意事项

3.添加装饰使用颜料在蛋糕上绘制图案，如波点、线条等。鼓励幼儿发挥创意，制作出独特的蛋糕造型。制作步骤详解及注意事项

注意事项教师在幼儿制作过程中应给予指导和帮助，确保制作顺利进行。提醒幼儿注意使用工具的安全，避免划伤或误伤自己。制作步骤详解及注意事项

03鼓励幼儿向同伴和家长介绍自己的作品，分享创作过程中的乐趣和收获。011.作品展示02将幼儿制作完成的蛋糕模型摆放在教室的展示区，供其